Dear kids:
昨天跟大家討論了,
月考後大家都有種不甘心的感覺,
我們的資質沒有比別人差,
一樣的題目,以前的好朋友可以拿到好成績,
自己卻因為題目沒有看清楚、粗心等原因沒有考好,
從你們的眼中,我看到了不甘心的感覺,
孩子們,學習、成長以及人生的路上,
並非如同童話故事中的主角一帆風順,
而有高低起伏,
因此遇到挫折時的調適很重要,
然後「在哪裡跌倒,就在哪裡爬起來」
這是我們必須學習的重要人生課題
Dear kids:
昨天跟大家討論了,
月考後大家都有種不甘心的感覺,
我們的資質沒有比別人差,
一樣的題目,以前的好朋友可以拿到好成績,
自己卻因為題目沒有看清楚、粗心等原因沒有考好,
從你們的眼中,我看到了不甘心的感覺,
孩子們,學習、成長以及人生的路上,
並非如同童話故事中的主角一帆風順,
而有高低起伏,
因此遇到挫折時的調適很重要,
然後「在哪裡跌倒,就在哪裡爬起來」
這是我們必須學習的重要人生課題
親愛的孩子們
從這一次月考上課進度結束~
到月考,中間隔了將近兩週的時間,
從大家的日記裡,
不斷的看到了,「月考到了,我一定要加油」;「月考到了,我要努力才可以」
但是在班上,卻感覺不到讀書氣氛,
班上大致可以分成三類人:
第一類人:積極、有目標的人。
派的功課,很認真靠自己努力完成,
懂得提出問題,主動尋求同學、老師的協助,
懂得安排自己的複習進度
第二類人:安分守己的人。
雖然上課的時候不見得完全懂,
但在複習的時候,遇到錯的題目、不會的問題
能利用訂正的時候,認真的從課本裡找出自己不熟的地方,
再不行,也能利用下課的時間,問程度好的人,把問題弄懂。
第三類人:應付了事的人
上課魂不守舍,一心想著下課要去哪裡玩、要跟誰去打球;
作業、考試的訂正,到了學校才跟同學借來抄,
遇到問題只想著應付老師交差了事,趕著下課出去玩,
事情趕著交差完後,在位子上發呆、要不就趴在桌上,一副放棄了的樣子。
每一個人對於考試這件事情的重視程度不一樣,
但老師想要的是每一個人去正視這件事情,
大家的日記裡都寫著想進步、要進步、要考如何如何,
但是為什麼在學校我感覺不到讀書的氣氛呢?
而讓老師感到灰心的是應付了事的人明顯的增多,
我說過成績對老師來講只是數字的排列,
重要的是我要看到各位為了進步而努力的過程,
而非只是在聯絡簿裡空口說白話,應付老師、應付爸爸媽媽,
然後考完試接到成績才來後悔為什麼考試前沒有好好努力
後悔自己怎麼那麼粗心、後悔自己題目怎麼沒有看清楚、
後悔自己課本怎麼沒有讀熟;
然後開始怪東怪西,怪爸媽沒有幫自己複習、
怪安親班老師沒有幫自己複習、
怪老師沒有把會考的東西通通都複習一遍;
孩子們~升上高年級與在中年級最大的不同並不是課程突然變多難了,
開學時也曾跟各位分析過:五上的數學有三分之二的單元是四下剛剛才學過,
問題出在你們的讀書方式,
還停留在中年級老師幫你畫重點,
考前一、兩天應付應付背一背就可以得到好的成績,
但這在高年級是行不通的,眼光看遠一點到國中更無法如此;
從高年級開始,各科會漸漸地加深、加廣,
考試時需要動腦思考的題目也增加,
如果你還是用以往臨時抱佛腳的心態準備,
那只是陷入自怨自艾的惡性循環,
永遠都無法進步!
「不要為失敗找藉口,要為成功找方法」
與親愛的孩子們共勉之~
自從昨天跟各位討論過考試準備態度後,
早上來,感覺得出開始有一絲緊張的氣息,
早修~等了兩週,總算有人想到要來問老師問題了,
雖然問題問得基本,但我的心裡是開心的~
至少有人開始在意考試這件事了
同時老師觀察到另外一點,
在同學來問問題的時候,像兆民、尚謙、俋呈會主動想要靠過來聽聽看同學的問題,
順便聽老師的講解;
其實老師心裡更希望的是,平常班上就保有這樣子的讀書氣氛,
在課後,針對剛剛結束的課程找出自己有疑問的地方,
拉著好朋友一起來找老師討論,
多聽、多問、多練習,慢慢的你會發現自己開始進步
開始可以參與更多的討論,
接著逐步建立自己的信心,讓它形成一個良好的循環,
我想,成績進步並非難事喔!
★ 兆民的省思日記
內容:今天阿嬤煮菜很辛苦,
可是我很挑食,
我就說這些我都不喜歡,
阿嬤說:「不喜歡你也得吃,
這樣才可以幫助身體健康。」
我聽了才知道不能挑食。
★ 雁琳的省思日記:
內容:今天音樂課,
一進去我們班就吵吵吵,
老師生氣了,叫我們閉著眼睛,
是想讓我們靜下來,
我們還這樣吵,
真是傷老師的心。
★ 俋呈的省思日記:
內容:有時候媽媽會給我指導或是說教,
可是有時候我也有一點自己的主見,
所以有些事我不會照本宣科,
我會依自己的興趣和風格去做。
我躲應該多聽媽媽的話,
這樣對我有幫助,
要改掉這個依照自己的想法的個性,
因為自己的想法不一定是正確的,
也應該多聽別人的意見。
★ 宇庭的省思日記:
內容:只要媽媽在我在看電視的時候叫我去做事情,
我都會說:「等一下辣!」,
然後我就繼續看電視,
後來一下子就會忘記媽媽叫我要做是事情,
媽媽就要一直醒我~
所以我要改掉這個壞喜慣,
讓媽媽不要再一直提醒我。
★ 稚萱的省思日記:
內容:今天音樂客爆炸了,
我忘了帶直笛,
這下慘了!因為今天要月考,
剛好我又是吹直笛的,
真是太悲哀了~
下次我會記得帶的。
★ 鈺翔省思日記
˙內容:我常常忘記帶東西,
我會常常提醒自己,
雖然有時會忘東忘西的,
但我要把這個壞習慣改掉。
★ 慧馨省思日記
˙內容:音樂課時…
我們本來都很乖的,
但是要月考的時候,
老師在講話我不小心插嘴,
結果被老師罵了,
所以我從此學到,
大人在講話小孩不能插嘴。
★ 珈如省思日記
˙內容:我有一個壞習慣,
就是愛插嘴。
其實我是可以改掉這個壞習慣的!
但心裡就是有話直說,
不辦被掌被罵,
來吃了不少虧呢!
我一定要改進,
不然下一次不知道長輩會最我做甚麼。
★ 凱勛的省思日記
˙內容:今天音樂課大家的表現不太好,
音樂老師很生氣,
我們幹部有管秩序,
但…他們就是不聽,
好像沒在怕!
一整堂課就這樣很吵,
老師的心情愈來愈差,
最後大家的表現似乎比較好,
我覺得我應該多家努力,
讓同學會聽我的話,
不再吵鬧。
冠華
對象:尚謙
今天我問尚謙一題數學,
他竟然一下子就算出來了,
連兆民都跑去問他耶!
哈哈哈!
我看這次的第一名可能是余謙謙的了!
我要向你學學。
玉珊
對象:稚萱
今天美術課時,
老師要選我們的吉祥物,
稚萱畫的公仔最多票,
老師叫稚萱畫,
看稚萱那麼認真的話,
表示對班上的用心。
渝涵
對象:稚萱
今天美勞課的時候,
老師讓我們投票作品,
要掛在休息區,
結果是她得到優勝,
我很支持她,
她的畫看起來讓人覺得很快樂,
雖然我的作品沒有優勝,
不過我還是快快樂樂的支持,
希望這個玩偶可以帶來好運,
讓我們大家可以在運動會那一天能開心一整天~
凱勛
對象:昱琳
早修老師不在的時候,
昱琳提醒我要登記不乖的,
她真的好班長,
比我還會當,
她這樣為班上著想真的太好了,
而我就沒那麼好!
我要多多加由,
向她學習。
雁琳
對象:陳稚萱
讚美的話:今天上美勞課,
這個同學的畫作,
也就是班級的吉祥物,
投票數最高,
然後我們要做好幾個吉祥物,
我們要做好幾個吉祥物,
我發現他在苗的時候,
很仔細、很用心,
這點我很敬佩她。
宗漢
對象:昱琳
每次老師不在教室時,
她都能用她的大聲公讓全班都能鴉雀無聲。
所以我要多和她學習,
這樣以後如果也當上班長的話,
就能管得很好,
才不會讓老師擔心。
宇庭
對象:稚萱
今天美勞課的時候,
美勞老師說:「要用我們上次我們畫的圖來選班級的吉祥物。」
然後我們用投票來決定,
結果是稚萱以16票被選中,
她畫得又漂亮又可愛,
希望趕快看到吉祥物掛在我們班的休息區。
稚萱
對象:席禎、昱琳
今天美勞課要選出我們班的吉祥物,
結果選出來是我畫的orange耶!
之後就要開始畫orange了,
老師畫了一個圓,
然後剪下來要我描完整張紙,
才正要畫時,
席禎跟昱琳就說要幫我畫跟剪,
我真謝謝她們的熱心。
我要向她們好好學習。
昱琳
對象:稚萱
我要讚美的人是稚萱,
因為今天我們在上美勞課時,老師說要選出我們班的吉祥物,
很多人投稚萱那張,
所以她的那張就是我們的吉祥物,
她好厲害喔!
之後我們大家就幫她的忙,
幫她畫很多顆頭和身體、眼睛,
因為在運動會上會用到,
我下次一定要跟她好好學習。
俋呈
對象:兆民
今天每節下課,
我都和兆民一起下去操場打籃球,
他總是像一位裁判,
只要別人有犯規等現象,
他就說的頭頭是道,
像是很懂規則似的,
而打起籃球,
在運球方面或者投籃時,
都蠻厲害的,
可是他有一個小地方,
讓我覺得比較不適當,
他都會想要單打獨鬥,
不想靠隊友。
我覺得他有籃球的天分,
但是如果可以多練習跟隊友配合會更棒。
席禎
對象:昱琳
當班長時,
她有一種領導力.....
昱琳有時很瘋狂,
排升旗隊伍時,
整隊她像變了個人似的正經,喊口令喊超大聲的,
差點我耳膜振破了,
不過我欣賞她~
昱琳
對象:爸爸
什麼事:我要謝謝爸爸有時晚上在天氣寒冷的時候,
騎著摩托車載著垃圾去倒垃圾。
功或恩:謝謝爸爸!外面天氣這麼冷而且是在晚上,
還需要您去倒垃圾,真是麻煩您了。
我要謝謝您。
渝涵
對象:姑姑
什麼事:每個禮拜六日
姑姑都會帶我們去百貨公司,逛街買衣服、玩遊戲、吃東西
姑姑都不管自己累不累
還帶我們出去玩,真辛苦
功或恩:只要假日
姑姑就會坐高鐵台北來台中
還待很多新衣服送給我們三個
我們好幸福喔!
宇庭
對象:外公
什麼事:帶好吃的東西給我們吃
我要感謝:外公是一個開朗的人
外公就會笑嘻嘻的歡迎著我們回來
而且就會拿出好吃的東西來
請我們吃
因為外公是一個喜歡到處玩的人
而每到一個地方就會買那裡的名產
所以我們就會有很有口福
因此希望外公永遠保持有赤子之心
並且笑口常開、健康平安
雁琳
對象:媽媽
什麼事:幫我們煮菜
感謝:一回來就看到媽媽辛苦的在煮菜
忙到全身大汗,
我一聞到煮菜的香味就更感謝媽媽了!
今天吃麵,一碗麵裡有著媽媽的辛苦辛勞
我要謝謝她。
季萱
對象:爸爸
什麼是:爸爸一個月要帶奶奶拿藥
所以順路帶我去上學
功或恩:看到爸爸這麼孝順奶奶
讓我很感動
以後我要像爸爸一樣孝順他們
俋呈
爸爸媽媽禮拜日的時候
帶我們到新社看熱鬧的登場的花海
放眼望去
有許許多多美麗五彩繽紛的顏色
其中引人注目的向日葵
站了一排排
就像幾百個小太陽
我們也走遍了各個個人間仙境
讓收穫真多
我要感謝父母帶我們四處走走讓我增廣見文
心情寬廣無比
稚萱
對象:姑姑
這幾天我感冒了!
而姑姑來台中時
姑姑就幫我用拔罐的機器來幫助我感冒能好得更快
這幾天姑姑都在幫我們家拔罐
我要謝謝姑姑這幾天的辛苦
宇庭
對象:季萱
讚美的話:今天我們下午的體育課,
老師幫我們測壘球,
輪到季萱,
季萱丟得好高又好遠喔!
我想老師應該會選黃季萱去比賽,
祝季萱拿第一名回來。
凱勛
對象:謝勝
內容:謝勝運動真的太強了,
跑步也很快壘球也丟得很遠!
籃球也不錯,
相反的,我的運動真的太爛了!
不知他是否能當我的教練呢?
季萱
對象:謝勝
什麼事:老師第六節帶我們去丟壘球,
謝勝也丟出驚人的一球,
那一球落在2900公分的地方。
讚美的話:他好厲害,
竟然有辦法把壘球丟得那麼遠,
我希望可以把壘球丟得比他遠。
珈如
對象:昱琳
讚美的話:昱琳是班上的人氣王,
她的聲音很好聽,
但是生氣時聲音尖,又大聲 ;
好像耳膜都要被震破了。
昱琳是我朋友中個性最活潑的,
所以我要跟張昱琳做永遠的好朋友。
渝涵
對象:稚萱
讚美的話:星期五下午,
老師帶我們去跑大隊接力,
一開始跑的時候,
她跑很快,像跑車一樣快,
她幫我們追過5年7班的第一棒,
真厲害,真希望我也能像她一樣快,
稚萱
對象:羿均
什麼事:羿均丟壘球丟得很遠。
讚美的話:今天在測全班的壘球,
輪到羿均丟了,
哇~丟得好遠喔!
真厲害,
雖然看完成績後,
只差一些吧!
我看我還是認真跑步好了!
俋呈
最近幾天,
媽媽三不五時就燉煮成長當給我喝,
原本我有點討厭那種稀奇古怪的味道,
但是聽見了會長高、長壯與媽媽的愛心,
我突然頓悟了,
固執的我可是改頭換面,
久而久之,
我發現起了一點效果,
我真的越來越高。
我要感謝媽媽的用心、與愛心
讓我感受到了「母愛。」
宇庭
什麼事:買小魚乾給我們吃。
我要感謝:外婆時常和外公坐遊覽車到處玩,
只要到一個觀光區,
就會買那裡的名產,
而且若有賣小魚乾,
外婆一定會買一大包回來,
然後要媽媽弄給我們吃,
好補充我們的鈣質,
所以我非常感恩外婆,
因為我們時常有好吃的魚乾,
祝福外婆身體永遠健康,
可以一直到處走走玩玩。
雁琳
對象:姑姑
什麼事:我上完鋼琴在表妹家寫功課,
姑姑他回來已經很累了,
還要帶我回家。
感謝:姑姑謝謝妳帶我回家。
承孝對象:媽媽
什麼事:媽媽早上要上班,可是她又要帶我和姊姊,
下課了媽媽又要帶我們回家,
您辛苦了。
季萱
對象:媽媽
什麼事:奶奶最近去做眼睛的開刀手術,
是因為奶奶老了,眼睛得了白內障,
所以今天媽媽帶奶奶去複診。
功或恩:媽媽下班已經很累了,
又要帶奶奶去複診,
謝謝媽媽。
宗漢
對象:爸爸
我要感謝的人是爸爸,
因為他買了一台很好的鋼琴給我彈,
可是我都沒在彈,
所以我以後要多加一點練習時間。
★ 雁琳日記:
˙內容:今天我在上音樂課的時候,
我旁邊的阿勝一直叫她轉過去他不轉,
讓後面的張昱琳同學很生氣!
今天上表演課,我吹直笛都被不起來,
稚軒竟能夠被的起來,我覺得他很好。
★ 庭葦日記:
˙內容:我很喜歡幫老師的忙,
希望老師可以叫我幫你最事情。
很多時候我覺得很開心,
因為幫老師是一件非常快樂的事。
★ 侑承日記:
˙內容:上個星期爸爸帶我到鹿港阿嬤家玩,
到了鹿港我就是迫不及待的跑到田裡玩了!
到了田裡我發現福壽螺、水蜘蛛、蚱蜢、蟋蟀、青蛙、蝴蝶水生動物。
★ 玉珊日記:
˙內容:上音樂課時,
老師說:「要小組表演,大家都敢秀出自己的才藝。」
我感覺越來越喜歡我們班。
★ 冠華日記:
˙內容:今天放學回來,
功課一下子就寫完了!
下午三點半出來,
可是弟弟沒來,
所以我就自己玩球,
順便練習跑步,
本來我想找附近的阿弟出來,
可是他家附近有很兇的會追人的狗,
我還把球弄不見,真是悲慘。
★ 慧馨日記:
˙內容:今天我好開心喔!
去上音樂可沒被老師罵~
可是今天要月考,
我一開始覺得很簡單,
結果好難,
可是音樂老師說GO我就不怕了!
★ 渝涵日記:
˙內容:今天中午吃飯後我陪妹妹玩,
可是她一直哭一直哭,
真搞不懂她心裡在想甚麼,
小孩真難搞!希望她不要一直哭一直哭~
害我們被罵!
禮拜二的下午,
看到家輝老師帶著大家做拔河的練習,
藍藍的天空 + 一群純真的小孩 = 攝影師忍不住手癢丟著一堆還沒改的作業下樓拍照~
在三樓拍的
經典畫面<1>
幸福的小孩們~有很認真的家輝老師教拔河
經典畫面<2>
經典畫面<3>
摒息以待的女生們~請注意畫面左後方
有另外兩個「男生」,很認真的拔「國王的」河
特寫一下~不過中間坐著的「阿弟」.....
全體合照~還好老師的鏡頭夠廣...XD
最近太陽下山的時候挺漂亮的~
更多的照片~請點右邊班級相簿~~~~
聖文的省思:
老師不在的時候我一直作怪,
以為老師不在這可以作怪,
我還害全班不能上體育課,
來寫7張考卷,
有些人都沒有講話一直看書沒講話,
有些人一直講話成了害群之馬,
所以我以後不可以再成為害群之馬。
珈如的省思:
老師不在時,
全班就像菜市場一樣,
吵鬧著不停幹部們已經很努力在管了,
可是就是有少數人就是愛跟幹部討價還價的,
害我們下午不能去上體育課,
只能在教室寫考卷。
早知道提醒他們就好了,就不會落到那個下場了。
渝涵的省思:
老師不在的時候我們全班很吵,
我也在聊天,
真不應該。
我覺得老師不在,
我們應該要表現的更好,
才不會丟我們全班的面子,
人家才會覺得很棒,
大家加油!
希望那些愛講話的同學不要在講了。
凱勛的省思:
我要反省,
就是我沒把班上管好,
讓全班被老師罵,
讓全班丟臉,
讓全班亂成這樣,
也讓全班讓代課老師看不起,
也許不是她們的錯,
而是幹部沒管好。
稚萱的省思:
老師不在的時候,
我覺得我有好有壞,
但我還是覺得我好乖(不代表全部的表現),
因為我都盡力的提醒我自己要做好,
假如沒有做好,
就會變成害大家不能上體育的害群之馬。
* 宗漢
對象:四個幹部
讚美的話:四位股長雖然不見得管得最好,
但不管老師在不在她們都非常盡責,
真是令我佩服,
所以我要多多學習她們,
將來作任何事情都可以做得很好。
* 宇庭
對象:昱琳
讚美的話:今天老師請公假,
所以我們班就由四個股長,
其中昱琳非常負責,
可是全班還是有點亂,
但是他還是非常努力的想把班上管好,
所以我覺得他非常負責也非常的熱心,
所以我要謝謝她把班管得這麼好。
* 冠華
對象:席禎
讚美的話:我覺得席禎他英文很好,
可是他卻如獅子般的可怕,
所以有些英文我都不敢問她,
所以我幾乎都問李兆民,
但席禎她的直笛也很厲害,
可是她也會叫我阿華田,
沒關係,我也習慣這個綽號了。
* 渝涵
對象:稚萱
讚美的話:午休的時候我都睡不著,
我看到稚萱都沒有亂動,
安靜的在睡覺,
靜坐的時候他也安靜的在靜坐,
都沒有張開眼睛,
老師說張開的時候她才張開眼睛,
也都不會被股長記到不好的地方,
都是被記到好的,
我真的好佩服她喔!
* 庭葦
對象:羿均
讚美的話:妳把我們班的秩序都管得好好,
可是一些些男生、女生都在講話。
希望你能幫大家把那些愛講話的記上去,
讓我們的秩序變的更好。
* 席禎
對象:凱勛
什麼事:有時候他很搞笑,很無理頭!
但,卻有時很正經!
讚美的話:凱勛他有時候很奇怪,
奇怪帶著搞笑,
可是老師叫他幫忙時,
她都很認真的做,
我狠興賞這一點!
* 昱琳
對象:雁琳
什麼事:我要謝謝她教我數學。
感謝的話:自從我跟你做在一起之後,
你很多事情都會幫我,
你還借我水喝,因為我沒帶水,
我不會的數學你也會教我。
謝謝妳。
* 慧馨
對象:昱琳
什麼事:管大家
讚美的話:昱琳今天真的累壞了,
中午也沒有午休在管秩序,
下午寫考卷也快沒力氣了,
昱琳謝謝妳,
妳為了我們今天那麼累,謝謝妳。
* 稚萱
對象:昱琳
什麼事:把全班管的好好的!
讚美的話:老師今天去台北開會,
所以請假,
而昱琳有把班上的同學都管好,
真厲害!
我希望也有跟他一樣的能力。
昱琳:
老師為甚麼我總是覺得對爸爸這麼陌生,
都不敢與他說話,
感覺他很像不是我認識的人。
對班上的看法還不錯!
只不過有些男生真的很講不聽、很煩。
我感覺數學的地區單元還是有些不懂。
宗漢:
老師我覺得你是個會帶給全班歡樂是個一位好老師,
不像以前,我們老師都不笑,
也不會給我們玩遊戲,
就很單純的一直上課,
一直到被分到這一班,
有一個超愛搞笑的邱謝勝,
還有大聲公張昱琳,
以及有一個很會說故事的老師。
我竟然會被分到這麼好的班級,
希望這樣的快樂能一直維持下去。
雁琳:
老師,我一直在看很多人都交好朋友,
很多,很多,但想跟您說的話是,
老師!您永遠是我最尊敬的好老師,
然後我也希望,
我們的大隊盡力就好了,
輸了沒關係,
然後教室都可以保持得很乾淨,
還有畢業了,
我會去找老師的。
侑承:
新學期開始了,
我們有分班,
也有換新老師,
老師很辛苦的教我們,
非常感謝老師,
也希望老師能改掉我平常的缺點,
讓我能進步,
考好成績等。
帛勳:
我想大隊接力,跑到第一名,
還有拔河我要大力士一樣拔過來,
給彭兆瑋老師滿臉傻笑,
快樂大家要加油不能輸要成功。
席禎:
老師~
我偷偷跟你說,
今天我去朗讀比賽時,
輪到我時候,
一上臺兩腳發軟,
更糗的是我標題念錯!
可是我對英文還是不會放棄,
而是會保持的更優、更好~
(原本信心滿滿的,卻緊張到剩0%)
渝涵:
我覺得班上的男生動作有點慢,
看到就想把他們臭罵一頓,
除了昱琳愛尖叫,
有些男生比較愛罵髒話,
希望他們可以錯好榜樣給中、低年級小朋友看,
上課的時候不要插嘴,
或是講話沒舉手藉在聊天,
也希望許凱勛不要在我後面唱歌,
不然我會發瘋,
希望大家可以把這些壞習慣改掉~
宇庭:
老師我覺得謝小日記好麻煩喔!
因為每次都想好久才想得到要怎麼寫,
尤其是讚美同學,都讓我不知道要寫誰和寫什麼,
若是可以不要有主題的話…,
我想每個人都會寫的很開心、快速!
還有可不可以讓我利用下課時間寫功課,
因為我媽媽在帶小孩,
都一直很吵害我無法寫功課,
每天都要寫好晚,求求你!
俋呈:
老師您好!
升上五年級還能跟你再次的碰面,
不用再重新適應一位老師,
相處在一間教室。
剛開始面對新生活的時候,
我們是如此的頑皮,哄亂一場,
不把老師正經八百的話題當成重要的事情,
我當時是很討厭我們班所有的人。
我希望未來班級裡的三十二個人都能遵守規矩,
未來兩年能夠過都很愉快。
凱勛:
最近還在處於擔憂的狀態!
擔心的是老師對我們的看法;
憂心的是我可不可以重獲自由。
對班上的看法就是像目前的 Taiwan!
整個班級都很亂,
一定要老師的大聲吼大家才會怕,
雖然我沒資格說別人!
但我總看不過去那些在科任課課堂一直講話!
被記了就一直找理由!
一直找幹部說:『我又沒說話!幹麻記我?』,
聽了真是氣人!
在課堂上有些聽的懂;有些聽不懂,
因為老師說的太快了,
我要加點油才行。
羿均:
老師我對班上的看法是這樣的,
在跑大隊的時候,
請大家跑裡面一點,
不然我們班可以第一名的會變成最後那一名喔~
季萱:
我覺得我們班還要再加強,
因為太愛講話了,
所以常常被老師訓話,
我也認為邱謝勝的脾氣也要改掉。
尚謙:
一開始我覺得老師很兇,
有的時候我還不想去學校上課,
可是過了幾個禮拜後,
我覺得這個老師對我們很好,
也很愛說笑,所以我天天都很快樂。
冠華:
老師呀!我去田徑隊之後有沒有變厲害呀!
哈哈哈!老師,李兆民去田徑回來,
都要吐要吐的,他排隊在我後面,
好像要吐再我身上似的,很可怕呢!
老師,你叫他不要硬撐,不然我會不放心!
玉珊:
我覺得我們班跑大隊的時候要同心協力,
有跑的就認真跑,
沒有跑就努力加油,
我們班沒整潔是因為我們打掃不夠認真。
我希望我們班可以愈來愈好。
庭葦:
謝謝老師在我們功課不會的時候,
都會教我們。
老師我想跟你講數學很難,
我不會你可以教我嗎?
我會非常感謝你,
我現在知道數學厲害是努力用功來的。
中午是一定要休息一下的啦!
就算再怎麼不愛睡覺
閉上眼休息一下...下午又是一個新的開始囉~
午休
大家來找碴~兩張圖有不一樣的地方...........
誰說中午睡不著的呢?
ㄏㄡˊ....在看什麼呢???
有人可以直接把頭靠在桌上睡耶~脖子不會酸嗎?
今天中午負責打字的昱琳~嘿嘿...這張照片明明就很有氣質~當然要放上來讓大家欣賞一下呀!!!
今天中午負責登記號碼的值日生雅苹
越到冬天中午越好睡~
下次來找找看有沒有人睡到流口水囉~^^
慧馨
對象:王淑緩老師
什麼事:王淑緩老師對我們超好的,
功課又少打人又小力,又長得那麼漂亮,
所以我被淑緩老師教到,真是我的榮幸,
我好想再回到過去給王淑緩老師教到,
在感受一下低年級的滋味,
感與恩:王淑緩老師謝謝妳,教我那麼多東西和知識。
庭葦
對象:清潔隊叔叔
什麼事:每個星期三倒垃圾的時候,
我看到垃圾車來就趕快拿垃圾去丟,
我每次走到倒垃圾的地方都很臭,
但我還看著垃圾車的人很辛苦,我只想說聲謝謝。
季萱
對象:爸爸
什麼事:今天爸爸晚一點回家,
在回家的路上,
遇到了一隻蜜蜂,結果被叮到了。
感與恩:爸爸工作晚一點,卻被蜜蜂叮到了,
那一定很痛,我要謝謝爸爸,幫我們家貢謝一份心力。
尚謙
什麼事:昨天我跟爺爺一起去做生意,
早上要六點起床,
從上午六點做到下午一點,
我才知道爺爺的辛苦,
那一天爺爺賣了四千一百一十元,
所以我下次還要去幫爺爺。
俋呈
對象:媽媽
什麼事:前幾天媽媽發現我眼角旁長了一個圓圓又稍微膨脹的小東西,
媽媽越看越奇怪,心情便焦慮不安,
馬上帶我到皮膚科診所救醫。
聽完醫生敘述的病情,
她的心情可是放下了一顆大石頭,
這時我們母子的心情才安心多了。
感與恩:我要感謝媽媽提早發現,
要不然,再拖久一點就會有一個東西留著。
雁林
對象:老師
什麼事:謝謝老師教導我們,
不厭其煩,很用心的教導我們。
感與恩:老師,你四年級也教導我,
上課方式很有趣,讓我們哈哈大笑,
希望五年期的學期末,也能像四年級那樣帶我們出去玩。
稚萱
對象:媽媽
什麼事:剝很燙糖炒栗子給我們吃。
感與恩:今天糖炒栗子被我拿去烤後,媽媽就剝給我們吃,
真是太好吃了,有媽媽有媽媽的愛心謝謝媽媽。
席禎 (讚美對象)季萱
什麼事:季萱跑步很快、聰明、樂於助人。
我要讚美:季萱跑很快,她的心地很好,
有一次下課我問她數學,
她也很樂意教我,我也很欣賞她。
季萱 (讚美對象)謝勝
什麼事:今天下午的最後一堂課在比大隊接力,
一開始我們班跟別班有一點落後,
後來追上別班了,結果最後我們班少了一個人,
所以阿勝幫忙代跑,但因為體力不夠,跑了第二名。
我要讚美:他跑步也不錯,是我們班的英雄。
俋呈 (讚美對象)兆民
有一次我跟兆民一起比賽跑步,
我信心滿滿,
想說只不過是跟一隻瘦皮猴比賽,
而且腳細又沒力氣,
想必一定像一隻奄奄一息的烏龜在拖著老命,
根本不用畏懼。
「預備」,旁邊的陳冠華正從口中用力喊出,
沒想到兆民就像脫疆野馬,健步如飛,
他的飛毛腿兩三下就到終點了。
他真的很厲害,我要向他學習。
昱琳 (讚美對象)渝涵
什麼事:渝涵常常都會幫老師的忙
我要讚美:謝謝她常常幫老師的忙,
她都會很樂意的去幫忙、
很開心的做事,任勞任怨,我真是佩服她。
席禎
對象:爸爸
什麼事:謝謝爸爸買新的腳踏車給我,
因為,前一台太小了,
爸爸為了要讓我健身,
所以買給我一台新的腳踏車,
我會珍惜它,謝謝爸爸!
玉珊
對象:阿公
我沒有蠟筆時,
都會帶我去買,
阿公晚上都煮東西給我和表哥吃。
阿公每天都要上班,
很辛苦,謝謝您。
紹軒
對象:奶奶
什麼事:謝謝奶奶每天早上初去買早餐回來給我吃,
晚上還要煮飯給我們吃,
而且小狗大便還要擦起來,
所以我要謝謝奶奶。
宇庭
對象:阿嬤
什麼事:說故事
我要感謝:每到星期日,
我們都會回內新阿嬤家,
媽媽總是忙東忙西的,
阿嬤把我們三個小孩子叫到她的身邊,
就會開始說起了小時候的點點滴滴的生活背景,
裡面包含辛苦和快樂的故事,
所以我們都好喜歡在阿嬤的身邊,
希望阿嬤長命百歲。
稚萱
對象:媽媽
什麼事:煮好吃的螃蟹給我吃。
感謝:今天晚上媽媽煮好吃的螃蟹給我們吃,
真的是超好吃的,
因為有媽媽的愛心,
所以更好吃。
謝謝媽媽的用心。
冠華
謝謝爺爺你對我這麼好,
你常常陪我玩,
讓我很開心,
對我來說,
你比爸爸媽媽還要好,
但不是你把我養大的,
還有你也會帶我去店裡買東西,
我真謝謝妳。
欣儒
對象:堂姐
什麼事:堂姐上個禮拜六、日教我寫功課,
所以我很謝謝她。
我要感謝:堂姐上個禮拜六、日教我不會的功課,
所以我很謝謝堂姐教我功課。
慧馨
長輩:爺爺
什麼事:都對我很好
爺爺以前都對我很好,
有東西都叫我跟我堂妹,
爺爺也會帶我們出去玩,
可是爺爺已經不在了,
爺爺有你的日子真好,
爺爺謝謝妳。
宇庭
什麼事:跟父母大小聲
我願意:我常常因為心情不好或是被媽媽一直念時,
就會對著父母大小聲,
因此我要學會控制自己的脾氣和多聽從父母的話,
盡可能的不惹父母生氣。
炯誠
我今天在音樂課時雖然沒有一直講話,
但是我一直玩,所以我要反省,
我每次都要乖,全班雖然一直講話,
但是也有很多人都很乖,
我要跟他們學習。
宗漢
補習班放學後我不該被老師留下來背英文,
讓媽媽在外面一直等,
所以我下次要先把英文背完再去上課,
才不會讓媽媽等太久。
稚萱
反省什麼事:我的態度
我願意:有一次的音樂課,
要小組上台演奏樂器,
當在演奏時我的速度快了些,
結果有人說了很令我非常生氣的話,
所以我就開始出現一張不屑的臉,
我願意慢慢一天一天改掉我的態度!
昱琳
我要對不起稚萱因為我們是好友,
音樂課的時候,
我就沒去上課他就生氣了,
他生氣到叫老師給我反省,
不過老師說教我不要把這件事放在心上,
不過我還是很在意這件事。
謝勝
音樂老師對不起,我上您的課沒帶直笛,
忘記帶還在那邊玩,
而且也沒有拿筆出來比,
老師對不起。
兆民
今天晚上時,
我一邊吃飯一邊看電視,
看電視看到忘了吃飯,
晚上又要補習,
我就把碗放在桌子上就去補習了,
我下次不會吃飯時看電視。
紹軒
我要反省的事情是今天老師上課的時候,
我在玩,
以後我改進上課的時候不要玩,
不然老師問的話就不知道了。
宇庭:(對 象)季萱
(內 容)季萱她長得矮矮的、臉圓圓的,
很可愛,可是她電腦很厲害,
例如:今天電腦課的作業,
小雞的嘴巴,我不會畫,也是他幫我畫的,
而且畫的很漂亮。
還有啊!季萱對人也很友善,而且熱心助人呢!
季萱:(對 象)凱勛
(內 容)今天上合唱團的時候,
他教我如何唱歌,
還示範一次給我看。
我要向他學習唱歌的姿勢和方法,
同時也要謝謝他示範和教我唱歌。
凱勛:(對 象)兆民
(內 容)星期一老師在上英文課的時候,
老師剛教數字加數字的英文,
老師要我跟兆民比賽,
他竟然不用一秒就把它給算出來了!
值得學習的丫~
慧馨:(對 象)昱琳
(內 容)昱琳恭喜你當班長了,
當了班長果然不出我所料,
變得不一樣,
讓我覺得搬上有了新鮮空氣似的!
可是你下課尖叫這件事要改掉喔,不要再傷害大家的耳朵。
10/28 玉珊
(對 象)季萱、兆民
(內 容)昨天老師教季萱、兆民我去教師休息室改數學,
我們在改的時候,
有些同學謝的讓我們看不懂,
我們就互相討論,
他們兩個懂得很多,直得我們去學習。
10/28 席禎
(對 象)兆民
(內 容)他的功課既好運動也不賴,
人緣更是一級棒,
為啥他的功課會好呢?
Because 上課認真思考壓,
找到正確的唸書方法~唸起施萊就不覺得困難。
10/28 渝涵
(對 象)季萱
(內 容)黃季萱今天早上有去合唱團練唱,
老師有跟大家講說:「因為他月考考第三名,
他的媽媽一定要讓他考第一名才讓他來合唱團,
可是他還是來了。」
聽了這句話我覺得我很佩服他!
考第二名就很厲害了,我想應該是他媽媽鼓勵他吧?
我應該向季萱學習。
10/28 俋呈
(對 象)李兆明
(內 容)今天考數學時,
考試前老師要大家經過頭腦去思考,
我當場捏了一把冷汗,
可是我看了一下隔壁的兆民,
卻毫無恐懼全身懶洋洋的趴在桌子上,
真厲害!在大家傷腦筋的時刻,
他竟然能夠若然無事的樣子,真令我感到欽佩,
我覺得他很冷靜,不錯。
子廷 對象:爸爸
什麼事:爸爸今天10點才回來,
雖然我不知道爸爸為什麼這麼晚才回來,
我想爸爸又要加班了吧!
所以我不可以增添爸爸的負擔,
不然這樣我就不是乖孩子了。
宇庭 對象:爸爸
我要感謝:爸爸的手很靈巧,
我們家所有的東西,
都曾經因為壞掉而經過爸爸的手恢復原狀,
所以爸爸的手很厲害,
而且最近爸爸又整理了好多的木材,
要釘新的桌椅讓我們使用,
在這裡我祝爸爸早日完工,並且永遠保持一條龍的強健體魄。
雁林 對象:爸爸
什麼事:他在跟朋友談天,還要帶我去眼科。
感與恩:爸爸,他跟好久不見得朋友開心談天,
居然還要離開家裡,帶我去眼科科,
我只能說:「爸,謝謝你!」
席禎 對象:爸爸、媽媽
什麼事:媽媽因為加強我的英文,
所以買了一台Besta CD-858給我,
爸爸最近去看筆電,要和我一起學日語,
家人都為我著想,我是不是也盡點孝道呢?
稚萱 對象:媽媽
什麼事:媽媽都會煮我最愛的炒飯。
感與恩:每天媽媽都會煮我們喜歡的菜,
有時還會炒飯給我們吃,
而且媽媽炒的炒飯是最好吃的,
謝謝媽媽的辛苦 謝謝。
欣儒 對象:媽媽
什麼事:媽媽昨天買餅乾和今天的早餐給我們吃,所以謝謝媽媽。
感與恩:媽媽每個星期日都會回來,
也會買東西給我們吃,所以我很謝謝媽媽。
侑承 對象:爸爸
什麼事:因為每天我一放學時,爸爸都會出去打鎖和開鎖,
而且爸爸還會洗碗.拖地.掃地還有幫我檢查功課和煮飯,
有時候還會帶我們全家出去玩;所以我要感謝爸爸。
冠華 對象:媽媽
什麼事:今天我幫媽媽做家事,減輕她的負擔,
這樣也可以讓媽媽休息,
以前媽媽都會幫我帶東西、買早餐,
現在換我來幫你,謝謝媽媽,您辛苦了,
謝謝媽媽把我養到現在,以後就要換我把你養到老了!
週末上新竹找以前的教授~
討論下禮拜學校科學營隊的事...
也順道回味了大學生悠哉的生活
就像今天下午念給大家的文章一樣,
人應該常把自己歸零,在教授的面前,
老師也是當年總是坐在最前排努力記筆記的學生,
常想,就算學得在多、看再多書,總是有比自己厲害的人,
所以孩子們~記得常保持謙虛的態度,才能吸收更多有用的、可以帶得走的能力喔!
累積了三天份的文章沒有貼上來~
敬請期待新文章!!!