5 / 15 生字課新遊戲~

咦～上什麼課桌上擺了一堆參考資料呢？

哈~原來是生字課~

讓大家看看我們的成果

今天的生字課托了九班老師的福~感謝他分享班上的生字課上法~

事情是這樣的~

老師把所有的字卡蓋起來讓組長抽，

然後利用三分鐘時間，各小組討論抽到生字的

1、造詞

2、有沒有破音字

3、相似字

4、其他可以教班上同學的東西

因為今天是第一次嘗試，

所以老師開放讓大家利用所有教室裡找得到的資源，

包含國語課本、語文小老師、字典...等。

讓大家各顯神通～

然後在規定時間內每組一次只能一位同學上台，寫完換下一位上台寫，

寫完後再來上生字，老師發現大家還蠻有學習動力的唷~

下次來改版一下好了~

張琳琳真好～還有軍師提醒呢！

第一次試玩~還是有幾個人沒有動起來~

讓我來思考一下

修正方式如下：

1、每組至少要有一本字典，請家裡有字典的人準備一本來。

2、一人上台只能寫一個詞或相似字（或破音字），寫完下台輪下一位同學上台寫，

    讓每個人都動起來。

3、三分鐘完成後，再抽籤用數隻的方式，決定每一組誰要上台帶大家認識生字~

 

禮拜三上生字的時候研究看看，效果有比較好的話再跟大家分享囉 ~