2009年11月27日 星期五

六上班刊002 - 要怎麼收穫,先那麼栽

親愛的小朋友以及關心我們的各位家長們

     又一次月考結束,不曉得你們對於自己的成績滿意嗎?
胡適說:「要怎麼收穫,先那麼栽。」
天底下沒有不勞而獲的事情,
對於六年級的學習而言,更是如此!

     在數學上,我們不難發現,六年級的課程是五年級的延伸,
在加減乘除計算上,懂方法、計算熟練的人,速度會提升很多,
也有更多的時間思考應用問題的題目變化;

     國語,需要累積大量的閱讀,擁有足夠的資訊量,
才足以面對升上國中、高中後更深入的教材。
至於社會、自然,要學會的是如何整理課本裡的資料,
可以是畫成心智圖、或條列式的整理,
然後花些時間去記憶自己整理出來的東西。

     關於學習,老師認為你們應該要慢慢地摸索出
適合自己的讀書方法及複習方式,
按照適合自己的方式及步調去追求進步。

    最近觀察到班上有的人變得更懂事、更自動自發,
讓人感覺到你已經漸漸長大,開始嘗試為自己的人生奠定紮實的基礎;
相對來說,也有的變得更愛玩、更懶散、在生活態度上漫不經心,
或因為課業越來越跟不上,而有自我放棄的感覺,這會讓老師開始為你擔心。

那麼孩子們,來學校學習的目的是什麼?

    來學校學習,學習課本內的知識,
    學習與人的相處,學習尊重他人,
    學習別人的經驗,學習自我負責,
    學習掌握時間,學習…

    學習是需要經過反覆的練習,
    課業反覆的練習,以確定精熟,讓自己更上層樓;
    拔河反覆的練習,以確定動作正確,使力適當;
    接力反覆的練習,以確定接棒正確,交棒順利;
    戶外教學反覆的模擬練習,以了解乘車安全,團隊行動的重要性,
    在安全的範圍內盡情地遊玩、學習;
    同學相處反覆的練習,以改進自我意識,
    學習如何替他人著想,讓自己的待人處世更圓融…

 「要怎麼收穫、就那麼栽」,孩子們,學習是一條漫長的路,
    唯有反覆練習、不停的累積,才能看到成果,
    期待你們找到屬於自己的路、大步地向前行!

                                                                                        604 導師 彭兆瑋



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