6/7~心情點滴

宗漢
\

 

今天的心情有點緊張，因為明天就是六年級的畢業考了，大家都想要考好一點，所以競爭力也提升了不少，而我不太喜歡讀書，但是又想讓自己考試成績都維持再前五名，難度也會變高，所以我的習慣一定要改變，別在幻想自己是天才，做人還是要腳踏實地，不要妄想一步登天。

 

 

玉珊 \

 

今天下午上音樂課時，第一節課老師教我們練習畢業典禮尚要吹的曲子，前面大家各自練習十分鐘，後面大家一起吹，在吹的時候，大家都很團結，不過有時候會有人放炮，讓大家一直笑，慢慢大家吹奏出來的樂章，越來越有感情感動，這首曲子是很重要的，這是我們畢業典禮要吹的，我想大家在努力練習下去，一定會很好聽。

 

 

俋呈 \

 

今天下午，最後一節是體育課，可是想到明天就是隆重的畢業考，就開心不起來了，明明就是一場開心、放鬆的體育課，卻因為明天的畢業考兒心情沉重，真是痛苦啊！可是當看到大家時，卻每一個人的臉上，似乎透露著開心的表情，就連第一名的那個人也是這樣，我陷再應把考是先放一邊，看了老師，臉上也是高興的，假如是一定要帶著嚴肅的表情來度過這一節課，那我好師爲什麼要上體育課呢？後來我想想，就覺得現在應該屬於大家快樂的體育時間，就盡情的加入他們吧！

 

 

雁琳 \

 

今天的心情普普通通，從早晨喜來一切都沒變，生活還是一樣普普通通完全沒變，星期一、四、六練琴，二、五補數學，星期三上鋼琴，暑假可能會更忙，上國中是有點膽怯的，老師啊！你有看過快檢定了還那麼優哉，好像一副事不關己的樣子，上國中的生活一定會改變，下禮拜五…。

6/2~給老師的一封信

昱琳!

 

老師，在這裡相處的時間扣掉假日只剩十天的時間了，真的…時間過的非常的快，這兩年的時光，就這樣過了，唉，快樂的回憶要趕快增加，也要好好珍惜現在得日子，也不知道以後還會不會連絡呢！相信以後…會，而且一年一度的同學會一定要辦，說不定以後都認不出來誰是誰。

 

 

宗漢!

 

現在終於有畢業的感覺了，這我故然非常的開心，但我發現我一直在傷害同學，有很多人常常被我罵的很慘，之前罵人都非常的順口，完全沒有去顧慮到別人的感受，希望我能把這些壞習慣改過來，別再口出惡言、出口成髒了！希望能把這兩個壞習慣改掉。現在我也要多讚美別人，讓大家對我最後的印象是好的。

 

 

玉珊!

 

老師，距離畢業的時間，只剩下十六天而已，真的好捨不得，如果時間可以倒轉那該有多好！在這個班上，不知已經留下多少回憶，在這兩年來，學到了很多，懂德和不同個性的人相處，希望在六月十八日晚上，讓自己的父母看見這兩年的成果，並給我們熱烈的掌聲，在這十七天，我們一定要練好，因為時間真的不多了，在晚會當天，拿出最好的表現，也當個好觀眾。

 

 

俋呈!

 

昨天第一節下課，我就開始再觀察每一組的表演，似乎都很帶勁。看完每一組的表演後，我都有不同的感想，尤其是許凱勛那一組的演出，更是讓我崇拜，四周為燃起了無限的熱情，大家也跟著舞動了起來，感覺真好，其中火球那一組的演出，也讓我和某人都很欣賞，從他們那幾次表演後，讓我一直想加入他們這個願望正在慢慢達成中！

 

 

江欣!

 

哈囉，老師，你今天快樂嗎？你今天快樂了嗎？這兩句話代表了很多意思，也是老師經常在講的，難怪老師每天都這麼咼心，以後我也要以這兩句話，傳到很多人的耳朵裡裡面，當然大家也會向老師一樣，天天都黑皮！哇哈哈！我太偉大了，所以老師也要傳到大家的耳朵裡喔！

 

 

兆民!

 

今天下午一場午後雷陣雨，我想我的心情跟天氣一樣煩，因為這場雨害我只能夠待在家裡，我就不能出去玩，當然，我也無法去打排球，爲什麼不出晴天呢？今天老師有在風雨操場打球嗎？希望下個禮拜三可以不要下雨，出個晴天，讓我晒曬太陽，就可以和老師們互動囉！

 

99.5.31~默契

喜歡早上作業不用催就交齊了

喜歡早上記得進來要說老師好的有趣事情

喜歡下課時能知道該練習而努力

喜歡午休鐘響後睡倒一片的教室

喜歡為了要上體育課拚命把一天該做的工作完成

喜歡在六年四班越來越棒的默契~我愛大家~^^

 

5/26～給老師的一封信

俋呈-

 

　　今天早上心情特別高興，因為第二節有家輝老師的課，若沒猜錯的話，應該會是拿來做小組的驗收，應該會是拿來做小組的驗收。

　　原本十分高興，以為會是晚會舞蹈表演的驗收，沒想到是要練習非廣告，突然感到有點小失望，因為非廣告的表演，我們還沒有很熟練，怕會表現的不好。可是當老師開始驗收時，我們從第一組表演，就一直觀看他們，直到我們的前一組，感覺都有自己的特色，我也開始對這項表演，慢慢的可以接受了，因此我們賣力演出，直到結束的那一刻。

　　雖然聽老師的指點，還有要改進的地方，但是對這項表演，已經慢慢的有了自信，只要再努力，相信會更好。

 

 

凱勛-

 

時間過得很快，轉眼間聯絡簿也已經寫了厚厚的一本。

明明昨天才五年級而已，怎麼今天就在倒數了呢？可能充實的生活會讓時間過的比較快吧？想到畢業那天，我就整個鼻很酸，真希望永遠不會有那天。或是來個颱風延期…總之，我真的很不希望那天的到來。

 

 

兆民-

 

今天下午，我們原本要去搬排球柱，結果老師叫我們盡量多吃西瓜，結果另外一位老師說：「吃了要幫忙收拾！」當時真的不想要吃了，老師是不是存心要我們班東西？吃完東西好吧，差點倒在地唱，真是累人，打了排球又幫忙收東西，但是有運動，今天真是快樂的一天，希望每個星期三都可以這樣。

 

 

稚萱-

 

老師我覺得無名現在好讚喔！因為把自己的想法打上去的時候，別人也會給你些意見，那些自建都是可以被人家拿來參考的，無名也是個抒發情緒的管道，要不然我現在早就得了內傷了，誰教我不爽的事情那麼多？可是我為什麼會不高興，自己給自己壓力嘛？還是…我好討厭這種感覺喔！救我！

 

 

季萱-

 

今天早上上自然課非常的快速，也非常的有去，老師只要用意跟手指頭就可以講解課程，真好，我也好想試試看，只可惜我不像老師一樣高，最上面的資料按不到，我對自然課有一個疑問，難道貼有環保和節能標張的電器就一定有效嗎？或許有「奸商」掛羊頭賣狗肉，隨便貼上環保和節能標張來欺騙消費者，反而讓地球的溫室效應更加糟糕。

 

 

欣純-

 

最近已經快到六月了，唉！心中一想到「畢業」兩個字，就很捨不得，每一位同學，雖然如此，但也不能把時間延長，不管長或短，我們都希望可以多和同學一起度過每一天。

 

 

席禎-

 

老師，壓力好大喔！得天都要忙東忙西的，心情很煩躁，一下補習班，一下學才藝到了學校上課歸上課，下課還要到小房間傷腦筋，忙碌的一天就這樣過了，在學校都已經快要校不出來，到家裡，除了禮貌外，怎麼還能保持著一張臉呢？您曾經和我提過，要刪掉一些補習的項目，不然總有一天，我會累垮，現在我終於明白這句話的用意，我也經會把我的長笛課停掉，thank for your helping and suggestion。說不定，壓力也會比較輕。

 

5/24~最欣賞的三個人

 

 

稚萱-班上有很多人都是我的鏡子也就是值得效仿的啦!首先掉先介紹我最欣賞的第1個人，21號!!!他能忍受別人他的批評，也不會把不高興擺在臉值得敬佩。第2人，27號!!他很敢於表現自己敢上台，真是最讚的饅頭了~最後1個人，老師他擅長許多運動，也很有趣，她交了我們許多東西\，她是班上我最欣賞的人啦!

 

俋呈-再這麼久的相處班上我最欣賞的有三個人跟別是，林宗漢.李兆民.陳冠華，她三個人最讓我欣賞的事情是，只要同學遇到困難，需要幫助時，尤其是阿土伯，會無時無刻的注意身邊的人，想是有一次月考完時，大家一直最熱門的話題，一直再說林宗翰是一個..的人，可是他卻感覺不高興，因為他認為假如今天別人這樣說她，他會很不喜歡，變出來挺林宗漢。

 

冠華-林宗漢他真的事太強了，一個電腦狂，既然可以可那麼高的成績，所以我十分佩服他的功力，再來是陳稚萱，他平常都視同一張臉，不過那是以前，現在倒是會笑，我比較佩服他的事他都在對的時間作對的事，所以他不曾被老師罵過，俋呈她成績.運動都比我強，所以我都把它當成我的競爭對手，想要比他還要厲害，不過在別的方面，我一定有比她好的地方。

 

凱勛-當我看到老師出了這個日機的題目，心中浮現了三個人。第一是李兆民，公正無私的個性直得我去學習，加上有點穩重的個性，這是我欠缺的。陳俋呈，穩重步頭駝背，又有自己的堅持這些都是我要學習的，陳稚萱，懂的冷靜判斷什麼是對的.什麼是錯的，一切都是冷靜，我希望我學起來，偶像是拿來超越的。

 

羿均-我第一個欣賞的人是陳稚萱，因為他的功課雖然這一次不小心輸給了林宗漢，可是他的公克一向是很好的，所以我很欣賞她，第二個坐在我後面的那個人，我餵什麼會欣賞他呢?因為我發現他非常有趣，他不太敢跟女生說話，不過他在寫作文的方面我最欣賞他了，希望我也可以跟他一樣厲害，第三阿雞，因為他體育好，公課也好，個性開朗，又大方，所以我很欣賞她。

 

兆民。班上我最欣賞的人是許凱勛，他雖然有時候不正經，但是該正經的時候就會恢復正常，而且會搞清楚當時的狀況，第二就是陳俋呈，他的成績不錯，語文能力也很強，而且交友也很不錯，第三阿土伯，他很趕上台，也是很多人的好朋有，上臺就是不要臉，要臉就不要上台，他真是利害，這些都我值得我去欣賞和學習的對象。

 

宗漢。第一個２２號我也把它當成我的成績競爭對手，同時也因為她頭腦比聰明，所以我想在打敗她，第二是六號，我想比他快但有很細心的計算能力，因為我不管是加減乘除，算數的速度都非常差。最後一個人是４號，他得做文能力超強，頭腦轉得很快，為了這三個目標我要好好加油！！

 

 

5/21~日記

俋呈

時間從原本老師所寫的三位數字，變成了二位數，甚至只剩下不到一個月的時間，我們就要離開這間學校了，不過剩下不到一個月的時間，男生和男生之間的情越來越好，也可以感覺到異性之間，也形成了一股濃厚的情感，在彼此之間穿插著，有一種切也切不斷的友情線，可是這樣的情形，都幾乎是在要分離的時候，才漸漸的感受到了，覺得有一點可惜，為何不是在三位數字還在的時候，我們經都變成大家的好友，雖然有這麼點的想法，但是在黑板上不到一個月的時間，也已經不會再變多，只會不斷的減少，現在能做的就是把這種感覺繼續維持，讓大家都能把彼此深刻印在內心的身處。

 

謝勝

最後一個月我最想要和各位好同學、和好老師一起快樂的上課和一起玩耍，和同學老師一起打排球，上課做一些有趣得實驗，和同學老師一起說好笑得事，一起去自助旅行，吃喝玩樂，去拍生活照和團體照，和晚會的表演，大家都很努力去珍惜剩下不到一個月的時間。

 

凱勛

倒數的日子成了二開頭，不捨的心情頻頻的湧上心頭，我想這是每一個人都會去歷經的事，班上的同學，都是聊得來的人，只要一想到即將分離，實在很難去控制那種心情。除了珍惜，沒有別的方法可以讓自己沒有遺憾了！但分離是難免的，那不是自己能夠去掌握！現在能做的就是盡情的去享受過程。最後，希望我自己是沒有遺憾的離開，並且展開新的旅程，也希望，班上的同學也能夠一樣。

 

雁琳

真是時光飛逝，本來100開頭，現在則是2開頭，看著黑板上的數字好快喔，怎麼會這樣，我不想跟書分開，我更不想跟同學分開，也不想跟老師分開，我還想要再一次把香瓜放進老師的碗裡，我想在偷拿宇庭的飲料，我想要在偷咖啡的畫，這些回憶要珍惜，不要失去後才懂得珍惜，來不及了。

 

欣純

剩下不到一個月的時間大家就要分離了，我想在這二十幾天和同學做好完的事，然後增進大家的友誼，以後常聯絡～嗚嗚～好難過喔！希望可以增加和大家相處的時間，啊～我不想再想起這啦！

 

宇庭

只剩下最後的一個月，就盛謹謹的最後一個月的時間，我真得好不捨得喔！我恨不得時間就永遠停在這裡，但那是不可能的，時間是不會停下來的，我真得很希望時間能多一點，我希望我能和大家一起去自助旅行看，跟著大家一起享受這最後一個月的時間。

 

昱琳

在這間教室，我已經剩下沒多少時間了！要好好真峽啊！而且，明天又是一天和同學相處耶～真棒：）而且在晚會那天，老師說我要當一個很重要的人，我也不知道要幹嘛！反正我就是要好好珍惜現在！和朋友之間也是要保持一樣好哦！大家也不可以忘記這604！

 

庭葦

至剩下短短幾個月，很不捨得大家，扣掉假日、上課的時間也剩不少了，這段時候我想跟大家講：「雖然離畢業20幾天了，但我們國中藥常常聯絡喔！可以即時、電話，甚至還可以大家一起約出來吃個飯。」但我們現在最重要的事把握跟大家想處的時間，讓我們不要在這間學學留住遺憾。我們一起倒數畢業的時間。

珈如

今天心情不錯，因為我們要看不業典禮的比賽組，我覺得三班、五班、七班很好，當然；我們班最好囉！美勞老師也來看，只可惜沒看到我們班的表演！下午，體育課是足壘！幸好陳冠華猜贏，否則我們單後組不可能不過我們也贏得十分驚險，最後；還是我們贏，今天心情真Happy！

 

玉珊

最後一個月，是我們畢業前剩下相處的時間，對我們來說是個殘酷的數字，希望時間可以慢下來，和大家的感情越來越好深，和家人的密切一樣，不過時間只會越過越快，在這20幾天的日子內，我們可以珍惜彼此，快樂、認真的過每一天，不要留下遺憾，最後一個月，是取決於自己的，要過得快樂or無聊，都自己的，不要留下遺憾，K留下遺憾是件痛苦的事！

 

季萱

只剩下不到二十天的相處時間，我們叫要分開了，我希望假日或其他節日可以不要放假，因為我們班畢業晚會的前一天是端午節，要放假一天，所以我們更要把握剩餘的時間，多做一些值得回憶和有去的事，也多練習晚會的表演，讓晚會成為我們班之間最難忘的事，也讓明天的畢業典禮更加熱鬧、更加精彩，而不會對六年級感到有遺憾。

 

99.5.22~三義木雕散步行

 

呵呵~在寫下這個標題的時候，

其實心裡正確的想法是「三義木雕散步散到腳好酸＋建中國小玩遊戲玩到瘋掉」的一天XD

今天發生了幾件特別的事：

 

※  有趣的街頭藝人~那卡西鋸琴阿伯

我們在火車站等電聯車的時候，在出口處看到有趣的街頭藝人

那位阿伯拉奏著孩子們與我從未見過的「鋸琴」，

跟隨著伴奏下，鋸琴的聲音其實還蠻像鬼片會出現的特效

親切的阿伯還讓我們家的小孩一個一個坐下拉拉看，

不得不說，跟小提琴的初學者一樣，

連老師下去玩的時候，拉的聲音大概都跟刮玻璃差不多吧:P

---

※  遇到兩位學校的老師

一是在車站遇到仁嘉老師（小孩說：「老師，我在7-11遇到排球很強的那個老師」~馬上直覺是仁嘉XD）

二則是在三義往木雕街的路上遇到婷英老師(親愛的邱大美女，帶一群小孩出門在外，在路上突然聽到自己的名字會嚇到啦:P)

---

※  在路邊的堆木料的空地丟鬼針草，

一如以往出門自助旅行的隨性，

只要有人想停下來，大家就會一起停下來逛一逛，

在堆了一堆木料感覺起來像荒廢了的空地，

長滿了遍地的鬼針草，

在我的印象裡，只要帶小孩出門，

有鬼針草的空地往往是我們可以玩很久的地方，

從各自為政，蒐集子彈攻擊，

到結盟圍攻，一起攻擊某一個參與者，

在這個木料場，我們留下了一連串的笑聲

---

※  好心的木雕店老闆

三義的木雕街上，比鄰而居的，往往是類型大同小異的木雕店，

對於我們這種出門前才決定要去哪的旅行者來說，

在沒有充足的做好功課之下，

孩子們逛了幾家後，若非有引起注意的藝術品，

還真有點走馬看花的味道，

但路邊的一間木雕店老闆，

不但熱心地為我們介紹木雕，

還讓孩子們試著堆疊檀香，堆疊成尖塔狀來點，

還仔細地介紹了檀香好壞的落差在哪裡。

---

※  建中國小野餐、玩遊戲

一直以來，都有聽說建中國小的籃球隊很強，

大概都是打全國賽的好手，

本想說週六的下午應該會有在地的孩子帶籃球到學校去玩，

那就去跟他們進行一場籃球的交流也不錯

經歷了一段路程、再加上一看到就令人傻眼的樓梯後，

發現：學校只有我們一群人、和零零星星進來的觀光客~囧

繞了一圈後，找了個一直有微風徐徐的樓梯間野餐

也讓早上累積的疲倦，可以好好的休息一下~

當然~休息一下，就坐不住囉...

看著旁邊的空地，地上畫了一條一條的線，

這...不是玩「攻佔城堡」的最佳場地嗎？

分成男女兩隊，從一開始的猜拳，到改用腳玩剪刀、石頭、布，

最後改成終極版的男生女生配，

在涼風下，增添了我們的歡笑聲與尖叫聲~

後來接著玩了自己小時候也很愛跟鄰居玩的「紅綠燈」，

玩到全身幾乎都沒有力氣，一群人都顧不得形象坐倒在地板上為止...

---

雖然...因為沒有事前作功課，木雕街有走馬看花的感覺

（這一點讓我想起雷夫老師帶孩子們出遊的旅程，倒是下一次可以再更進一步的地方）

雖然...我們頂著大太陽來回在苗栗起伏的丘陵上走了六公里多的路，

但是，遇見有趣的鋸琴阿伯、空地丟鬼針草、逛不完的木雕老街、涼風吹拂在學校裡的笑聲、回程窩在電聯車上的昏昏欲睡，

是我們今天最棒的回憶~^^

 

99.5.20~給孩子們：關於朋友

親愛的孩子們：

距離畢業剩下三十天，

最近一兩個禮拜來，

班上出現了幾個與朋友之間相處關係的問題，

逐漸進入青春期的你們，

同儕、朋友之間的支持，

有時甚至會大過父母與老師的影響，

在這樣的一個基礎上，

經營好的人際關係，成為你們重要的人生課題！

----

先前曾讀過一本書「人生一定要有的8個朋友」

裡面提到了幾種類型的朋友是值得我們深交的，

諸如：推手、支柱、同好、夥伴、中介、開心果、開路者、導師。

      推手：推手擅長鼓勵，總是會把你推向終點。他們會持續投資在你身上，好讓你有所發展，同時真心希望你能成功，即使這表示他們必須要為你承擔風險。推
手會慷慨地貢獻自己的時間，協助你找到自己的優點，同時有效利用這些優點；從不嫉妒你或成為你的競爭對手，總是站在終點鼓舞你、為你歡呼。

     支柱：總是和你站在同一陣線、支持你的信念。他們是會讚美你的朋友。這會讓你的生活每天都變得不同。他們不只在你面前稱讚你，也會在你背後撐腰，就算你
不在場，也會挺身而出為你仗義執言。支柱是你的最佳擁護者，當你成功時，他們會為你感到驕傲，而且會與其他人分享。

　　同好：是與你興趣相
近的朋友，也是眾多親密友誼的基礎。你們可能對運動、嗜好、信仰、工作、政治、食物、電影、音樂或書籍有相同喜好。這樣的特殊情誼讓你們成為一輩子的朋
友，你會非常喜歡和他們一起消磨時光。

　　夥伴：不論情況如何，當你有需要的時候，他們總是會站在你身邊。你們之間的情感聯繫牢不可破。當
你生命中發生重大事件時（無論好壞），他們都會是你第一個想聯絡的人。夥伴會把你們之間的關係引以為傲，而且會願意犧牲自己來幫助你。他們幾乎是可以讓你
以性命相託的朋友。

　　中介：你想要的東西，他們就是有辦法幫你搭起橋樑。這樣的朋友一旦知道你要什麼，總能馬上張開聯絡網，找到一些和你
有相同興趣或目標的人；他們能快速地擴大你的人際網絡，讓你直接通往取得新資源的管道。如果你需要工作、醫生、朋友或約會對象，打電話給這樣的朋友就對
了。

　　開心果：他們總是有辦法讓你精神大振、心情大好。和他們相處時，你的生活會充滿了積極感。當你心情跌至谷底時，開心果可以很快地讓
你恢復正常，有本事讓你有好心情或錦上添花。當你需要一個笑容、想要大笑時或放鬆一下時，千萬記得找他們。

　　開路者：可以拓展你的視野、
鼓勵你接受新觀念、想法、機會、文化與人們。幫助你拓展個人眼界，創造無數正面的變化。他們是一群挑戰傳統智慧的朋友，面對難題時，為你提供具創意的解決
方案；同時，不斷地刺激、激勵你，大膽表達一些你從不敢在別人面前說出的想法與意見。

　　導師：他們可以給你建議並指引方向。當你需要指引
或諮詢時，就會去找他們。他們擅於聆聽、整理、分析你心理所想的。他們會讓你了解自己擁有或缺少什麼能力。你可以和他們分享目標和夢想，並一針見血地幫你
點出達成夢想與目標的方法與途徑。

---

最後，記得曾分享從A~Z的朋友的時候我們討論到的！

我們無法要求別人，但是可以期許自己做到想要成為的那種朋友

最重要的是：如果與同學或朋友間發生的小摩擦或誤會，

請試著理性地當面溝通彼此面對的問題，才不會產生更多不必要的誤會喔！

 

5/19~給老師的一封信

 

季萱- 早上寫作文題目很有意思，叫做「如何做個愛自己的人？」，這個題目裡有很多個問號，但是寫出來不代表一定會做到，不過老師制訂的主題真有去，而且很好寫。老師，可以某一天的日記主題寫「我想當什麼樣的人」，這樣把叫有效果出現。下午我打排球時，一直打出校外去，而且還打到別人，真是不好意思。

 

庭葦- 老師，今天聽黃炯誠說：「明天換他養貓咪」不是十三、十四、七，輪流養嗎？是嗎？今天心情很好，因為某一件事情，今天雖然沒運動，但是有唱歌，所以心情還不錯，不知道今天可不可以早點回家。老師我今天數學搞懂了，可是還是有點聽不懂，現在都不能問同學了，只能問老師，不過問同學並不代表他會，所以還是問老師的好。

 

俋呈- 今天早上，依來到學校就覺得時間過的真快，一下子又星期三了，讓我有點感慨。到了教室以後我不小心發待了一下子，沒想到抬頭一看時鐘，竟然已經七點半了，真是嚇人啊！不過突然想起班上好像還有一個人還沒到，那就是丁丁，原本以為他會十五分後才到校，可是他今天又進步了，只遲到了五分鐘而已，真是意外。我看他最近的遲到時間越縮越小，我覺得他慢慢的在進步，希望他有不會遲到的那一天。寫作文時，一直找不到靈感，想了快要半小時，剛好丁丁從我旁邊走過去，說了幾句話，突然間我找到靈感，便趕快把作文一口氣完成，我覺得丁丁實在很神奇，可以給我們一些意想不到的事，解決不少麻煩，真厲害。

 

凱勛- 從學校回到家後，我趕緊完成功課，因為最近特別喜愛觀看午間新聞，原因是因為午間新聞並不想晚間新聞一樣都是一些政治，不然就是恐怖的社慧馨文，而是一些國際、健康、新發明…等，令我倍感興趣，因此也間接的使我吸收更多資訊，因為可以因為這樣的席關，使我更有涵養，也希望能在晚上常常看到這樣的新聞。

 

兆民- 今天特別早去班排球柱，結果不小心練習太久都沒和老師們打PK賽，沒關係，法正我不信每週三都打不到。雖然沒有打到排球，但是我有去遊樂場完鬼抓人，結果一不小心，傷到了腰，痛痛痛痛！害我都沒力氣完了，我只好坐在旁邊喝水，一邊看著他們玩，好羨慕早知道小心一點就好，早知如此，何必當初。

 

玉珊- 今天第一節上的是數學，老師教加權平均數，應用提的題目是「鐘」廣前輩、白花「敬植」、導演子廷的平均體重視多少，說到中廣前輩，大家就笑翻了，電視廣告的製作人，要不要考路換一下變「鐘」廣前輩！數學真有去嗄，但是加減乘除，這四個東西如果不要就好了。

 

意外的訪客---小貓

珈如- 今天早上，教室傳來貓咪的叫聲，面對這位訪客，我們都覺得他很可愛，老師看到這隻小黑貓，找一個箱子把他放下去，下課我們都圍繞著小黑貓也為牠喝牛奶上課時老師也講解了貓的習性，最後，劉子廷要帶回家養，我們有點依依不捨，因為有了小貓，所以我們今天過得非常特別。

 

稚萱- 今天早修忽然來了一位小貓，出現在二號身旁，他大叫了一聲，大家都為過去看，沒想到是一隻超級小隻的貓咪，他一直走在桌子和椅子旁，穿梭來穿梭去的，超可愛的，但也因為牠很小隻，所以大家一直很注意他的動向，深怕傷害到牠，牠後來有到我的座位來，真的要很注意耶！要不然一下就把他踩扁了！可是後來經過大家細心的呵護，牠也平平安安的拉！最辛苦的應該是貓的同類，魏均蒲！

 

席禎- 今天早上來了一隻小貓，原本在老師還沒來的時候，十一號先生怕那隻小貓被老師的大腳踩到，所以十一號先生就把那隻小貓慢慢引下去，由於小貓腳實在太短了，溝不到樓梯，簡單的說法是，「走一步，摔一次」的意思，到後來我們最偉大的救星「彭荳荳」老師來了，對於我們完全錯愕，不知如何是好，然後我發現了一件事，原來出生三個多禮拜的小貓咪還滿那摔的耶！不過，也是希望牠能夠找個好主人。

 

宇庭- 今天一到班上，我們班就有一股騷動，原來是有一隻小野貓跑到班上來了，好可愛喔！我剛看到牠時，牠有一隻眼睛上有一些髒東西，但到最後就沒了，他的眼睛水汪汪的，讓他顯得更加可愛了，我們為牠取了一個名字，叫做蒲蒲！真想帶回家養，可是家裡不准養寵物，真討厭。

 

凱勛- 喔～我可愛的小貓咪，老師，我真的好喜歡牠，他好像我的孩子，他的眼睛總是注視著我，可惜我家不養寵物的，之前我愛的小黑也因為爸爸而沒辦法養，現在這隻小黑貓我們也不能有牠，不～～～不過我會在牠還在班上的時候，一直去看他，雖然照顧他是三十一號的工作，但是！我也會盡自己的力量讓他知道，我愛牠！

 

兆民- 今天早上，按照慣例，先超聯絡簿，超到一半時，看堅毅深黑影跑到我腳旁，害我嚇一大跳，原來是一隻小貓，老師一來馬上抓住了牠，放進箱子裡，結果生命力非常強的牠，又跳了出來，我們又把他放進大箱子裡，一直喵喵叫的，老師一聽就知道牠餓了，所以為牠喝牛奶，超飽了馬上安靜的睡覺，下午，有人把阿認養回家，今天的是及真是讓人想在發生一次。

 

慧馨- 今天那隻貓咪來到我們班上，那隻貓咪變成了三十一號的兒子，竟然用魏均蒲的的名字，將小貓取為蒲蒲，我個人認為這名字不好聽辣！不過那隻貓咪好像受傷了，好可憐唷！小貓的身上只要有別的味道，母貓就不要小貓了，可是沒關係，遲早會找到這隻貓的主人，不過這隻貓還真會選時間來，這隻貓視為一般上養了一天的貓咪。

 

玉珊- 今天早上有一隻貓在我們超聯絡簿的時候走了進來，當時，大家都被嚇到，這時，有一個貓爸爸均蒲，要好好照顧他兒子為牠喝牛奶，這隻貓，不是下課，有人會去撫摸他，可是上課時，他不時喵喵叫，讓大家分心了，我們的心來的訪客，小貓，雖然只和他想處了一天，不過我想他會成為我們印象深刻的回憶，可愛的小貓。

 

子廷- 今天我們早上教室來了一隻小貓，我們都很喜歡他，都在紛紛討論誰要領養他，結果今天決定讓我先給他帶回家，讓他看個醫生，結果醫生說他很見喀，明天我在幫他取一個名字叫「阿燦」，因為牠睡在我旁邊現在很黏我，而我很喜歡他，他是母的，明天就要決定將他住在誰家，我希望他可以駐我家，因為我現在跟他親的很。

 

俋呈- 今天早上一來學校就聽到有人在那裡叫：「貓咪」，原本我以為是在叫魏均蒲，可是當我向前去關欬時，是一支剛出生不久的幼貓，他幾乎把我們班的教室當作是遊樂園，連椅子那麼小的空間牠也要鑽，讓我決他更好玩的是，老師兩隻眼睛叮著他看，他卻還是那麼活躍，真是初生之犢不為虎，一副傻傻的樣子，不過現在牠有新主人了，希望下次看稲牠有不同的感覺。

 

季萱- 早上我們班出現了一隻小貓，由於他是魏均蒲的兒子，所以我們叫他蒲蒲，早上小蒲蒲肚子餓時，他會有向嬰兒的哭聲，而他住的箱子不管有多高，他都有辦法爬出來，蒲蒲還從講台掉了下來呢，下午我們去上音樂課時，發現蒲蒲受傷了，因為牠沒叫聲，原來是被某先生弄得，上體育課時，也是看蒲蒲的最後機會，希望他可以健康成長，也希望他可以在來學校玩。

 

均蒲- 這次的訪客是一隻小貓，是一隻流浪的小貓，看起來很需要人照顧他，而且眼睛又有一點受傷，所以我們先把他放般上好好的照顧，希望有人可以領以他，並且完上的照顧，所以我會很期待有人能夠領養他，因為那是我跟某人一起把他抱上來的。

 

雁琳- 今天子上，政要走到教室，班上卻很熱鬧，我看到十一號用筆引他下樓，天阿，他怎麼可以這樣，於是我進教室，看到班上亂烘烘的，那是一隻黑貓，好可愛，蒲蒲哈哈～是從三十一號取來的，下以的時候被十一號給欺負，好可憐嗄！我想要養他辣！

 

侑承- 今天突然意外發現教室裡有一隻小貓，於是老師就把他放進紙箱裡，飼養還拿一個只盒裝牛奶給牠喝，老師還跟我們說了很多關於貓的是，在上課的時候因為小貓一直叫所以老師把他放在陽台，避免吵到其他人。