4/3 省思日記~俋呈、欣純、宇庭、冠華、凱勛、季萱

★.  俋呈  ★.

禮拜五上體育課時，
老師教我們打羽毛球，
彭義凱他跟我一起練習，
我也不曉得我那天的心情，
是發生什麼事，
總覺得脾氣似乎變得很暴躁，
明明是因為風向的關係，
所以彭義凱發球時，
都發的不好，
我卻一直怪他，
我覺得我應該自己控制自己的情緒，
不要亂發脾氣。


★.  欣純  ★.

我常常都忘東忘西，
有時沒帶聯絡簿回家，
不知道功課，
就只能問同學，
也不知道明天的課要上什麼，
我應該要常常檢查書包，
就不會發生這種事情了，
我應該反省自己。


★.  宇庭  ★.

今天媽媽帶我去牙醫診所，
檢查牙齒，
醫生阿姨告訴媽媽，
要多吃一些咀嚼性的食物，
牙齒換牙才換的快，
因此我決定，
一定要強迫自己，
吃一些平常不敢吃的食物，
讓自己的牙齒長的更健康。


★.  冠華  ★.

我每次都覺得弟弟很喜歡把以前的東西不要用，
都要我把那樣東西拿出來，
弟弟才會認領，
他自己不要玩的東西，
何必再拿呢？
但我也是一樣，
不過我會把不要的東西送給鄰居，
所以這是我的優點，
也希望弟弟能和我一樣。


★.  凱勛  ★.

星期六在阿勝家時，
我跟他打羽球，
在打時我的發球都不太好，
所以我在羽球方面要再加油，
讓自己變強，
才不會被笑。


★.  季萱  ★.

我的寫字速度很慢，
所以功課常常很晚才寫完，
媽媽也向老人家一樣一直罵，
罵完後我趕快去寫功課，
所以媽媽每天都在提醒我要把功課作完，
因此媽媽的頭髮也漸漸長出白髮了，
我每天都讓媽媽生氣，
媽媽因為生氣過度，
才會有白髮，
我想要每天都把功課寫完，
這樣媽媽才不會生氣。

4/1~心情日記：玉珊

/*玉珊*/

心情:開心
今天第三節時，
老師帶我們去library，
老師叫我們去找一本看的下去的書，
我就找這本書叫做達爾文，
我覺得這本書好有趣，
看完這本書後，
我覺得:書真的是我們的好朋友。

For:雁琳

★凱勛☆
他的人品滿好的
耳且對待同學也不會很壞
重要的事
他幾乎每一廟都在 笑
連生氣的時候
有都在笑
我真的要想他學習笑

★昱琳☆
彭雁琳是一個非常善良熱心的女孩子
像今天上美勞課的時候
要放美勞作品我沒有請彭雁琳幫忙
他就很了一的來問我 我幫你放好不好
我就說好ㄚ!! 謝謝
這就是我們直得學習的地方

☆珈如★
1彭雁琳人漲的漂亮，歌聲非常好聽
因此參加合唱團
2彭雁琳很愛看書，所以很聰明
3彭雁琳時常熱心助人，很受同學的歡迎
所以有很多很多的朋友
希望可以跟彭雁琳做永遠的朋友

★季萱☆
彭雁琳他熱心助人
喜歡幫助大家
所以當衛生股長和圖書長
他當衛生股長時
會幫忙大家檢察掃地工作
他當圖書長時
會幫忙大家整理書櫃
做事認真負責
一點也不隨便

★席禎☆
20號常幫老師忙佐式速度快
功課好
20號常在幫老師鑒察掃地工作
好辛苦唷~
不過我要
和他的認真學習
加油~

 

3/27~好話及感想:慧馨、稚萱、凱勛、席禎、冠華

↖  慧馨  ↘
感想:我們每天都在寫好話集，我每天都在看我有沒有做到好話集的是呢‧
如果我沒有的話，我會慢慢的去學習，所以我陷在在學習在家中或外面，
如呵說出請.謝謝.對不起，所以我很少在罵髒話了‧

↘  稚萱  ↘
感想:我已經抱怨爸媽沒給我什麼了，但都沒有用ㄚ，
自己現在擁有什麼才是最重要的，我們還在抱怨阿，
父母也不一定要培養我們ㄚ!所以我們要珍惜現在的時光，
能位父母作多一些事巴!

↘  凱勛  ↘
感想:我擁有什麼，我有我的人生，是我們最幸福的!
因為我們擁有別人沒有的東西阿，我要感謝這一切給我的擁有‧

↘  席禎  ↘
感想:我就失抱怨時間太短，是我沒有定自己的事情，才會報怨，
但這句話就是說給我們聽的拉‧

↗  冠華  ↗
感想:我們雖然每次都說我們未什麼沒有，
但我們卻擁有最幸福的家庭，也擁有許多美好的事物，
所以我們應該珍惜我們身邊所有的人，
他們事前買不到的喔，這是已經很好的了‧

3/20~省思日記：玉珊、俋呈

♂  俋呈  ♂
省思日記:星期五的時候，老師考了1張數學的考試卷，
考完之後，原本得意洋洋的我，接過同學發的考卷，
沒想到我居來考的這麼的差，我自己親眼目睹了，
在看同學的考卷來比較，就來差這麼的多耶!
真該檢討，今天原本我們全家人要出去玩的，
才想到下禮拜要月考，所以只有到大賣場買東西而以，
回家之後我就趕緊把我不會的地方多了幾次‧

♀  玉珊  ♀
省思日記:今天第二節下課時，老師在講話的時候，
我們也在講話，結果老師大發雷霆，是因為我們太猴急又太愛說話了，
所以希望以後不會再發生這種事。
這個週末的複習計畫，事先把課本和習作的重點把他整理成心智圖。
希望月考能考好一點。

4/4 鄉間生活趣事

這一次清明回鄉下，

經歷了很有趣的事，分享給大家囉~

先前介紹過老師家有一隻大狗，named 「老虎」

雖然是條土狗，但巡視起院子來可是一把好手，

先前幫老師的父親發現過眼鏡蛇，也曾經咬死過一條小蛇；

但這禮拜的事情實在太有趣了，

是這樣的，鄉下的院子裡難免會有老鼠經過，

老虎大哥呢~晚上最喜歡追老鼠（果然名字取成貓科動物有差）

但都沒有實際看過他怎麼把老鼠咬死的

這一次院子裡剛好鼠籠抓到了一隻老鼠

想說放出來讓老虎先生追追看，

果然放出來後，先是汪汪叫了兩聲，開始靈活地追起老鼠來了，

當牠瞄準目標一嘴咬下時～～～

說時遲那時快，馬上聽到一聲很大聲的哀嚎聲....

疑~好像是老虎的哀嚎聲耶...

仔細一看....怎麼會有一隻老鼠...死命地咬著老虎的鼻子不放咧...

當場笑倒了旁邊圍觀的幾個大人

好不容易甩掉了，再追一次...

這一次不敢用嘴巴直接咬，改用鋒利的爪子去拍打老鼠，

又一聲哀嚎聲~~這一次老鼠掛在老虎的前腳上~~

最後...當然是英勇的老虎取得勝利，

不過牠那兩聲哀嚎~真是令人不禁捧腹大笑

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週末的晚上，老師那愛溪釣的姊夫也回來，

閒著沒事，聊起抓蝦的事，

剛好家裡有裝備、姊夫車上也隨時準備工具

於是一行三人帶著頭燈、補蝦網、塑膠袋

驅車前往國姓的山上，往上游去撈蝦~

不得不說，晚上撈蝦是個不錯的經驗（扣掉擔心隨時可能出沒的蛇以外）

我們沿著溪谷靠著頭燈往水底照，

如果有亮紫色的反光，就是溪蝦眼睛被燈光照射到的反光拉~

這時，只要將補蝦網由後方慢慢往蝦子身上靠過去，

一罩下~蝦子就跑不掉拉~

忙了兩個多小時，

收穫也不少，回家仔細一看，大約有兩斤左右耶

拜託表姊幫忙酥炸一下~灑上胡椒鹽~

熱騰騰的宵夜來囉~~~

4/3 好玩團康~瘋狂打電話

禮拜五兒童節表演大會看到溜冰隊的節目，

教練帶著小朋友接成一條長長的龍來繞圈圈~

讓我想起已經很久沒有玩過的團康「打電話」

下午體育課打羽球之前來玩一下~當作我們體育課的暖身囉~~~

玩法是這樣的：

首先，請小朋友站成一排，把手牽起來，

再來指定每個間隔代表的阿拉伯數字，

編完號碼後，由老師統一喊號碼，請每一組人將手舉起來，以熟悉自己所扮演的號碼

玩法如下，舉例來說：小朋友B與小朋友C中間代表數字「1」

當老師喊到「1」這個數字的時候，

每一隊的頭（A）及尾巴（G）就要從「1」這個洞中穿過去，

先回原位置的那一隊是勝利的隊伍。

從基礎版一個號碼玩起，

難一點可以變成一組數字，或一組電話號碼；

也可以是一題簡單的計算題，讓小朋友算出答案之後再跑；

總而言之，

我們班上玩的時候先照號碼分成三組，

男生一組，男女各半一組，女生一組；

玩到最後女生這組最先玩出心得來，

男生玩到都打結囉~

 確認一下中間的號碼囉~

頭尾都要從洞中間穿過去~

尾巴不靈光，可是會卡住滴~

這一組也不錯~

跑太快拉~~斷掉了拉...>"<

比賽結束~大家的臉都紅通通的...

拼拼湊湊~字型遊戲

國語有一本好幫手：「語文小老師」，

幫我們整理了很棒的資料，

但很可惜的是大家幾乎都只看月考會考的地方，

像類似字型、字義、字音、破音字等幾乎都被忽略掉，

某天國語課課文上完~

愛玩的老師心想:「剩下的時間不夠上新的東西、台下好幾個看起來又快掛掉的樣子」

好吧~來比賽找類似字型

方式：以每組為單位，輪流上台，

老師在第一輪開始之前才公布題目，

由上台的小朋友想出類似的字，寫在黑板上

每個人只有十秒鐘的時間；

做完下一輪的人馬上接上去，

在十秒鐘之內，可以寫新的字，或是把前面有錯的改過來，

直到每一個人都玩過，第一回合的比賽結束囉，

由台下的每一個人來當裁判，對幾個字，小組分數就加幾分，

接下來就可以進行第二回合的比賽了，

比賽的變化方式：改成寫國字注音、寫造詞、國字注音+部首，

只要在昏昏欲睡的下午完類的遊戲，

保證國語課想睡著都很難~哈哈

鏘鏘鏘 ~ 世界都市美食之旅 ~

又有新的挑戰囉~~~

下學期國語接連三課都跟旅遊有關：

毛利文化、與櫻花有約、美麗的溫哥華

平常都是看老師在台上表演，

這一次該換你們來動一動拉~

規劃如下：

配合最近在班上推行的合作學習，

這一次的分組是兩男兩女（有一組會是四個男生在一起）

主題是世界地圖上找得到的任何一個城市（省分、地方、州也可以）

資料部分請查找：

一、地理位置，位於哪一個國家，在世界地圖上的哪一個位置

二、人文背景介紹，當地居民的生活習慣、簡單歷史背景也可

三、觀光景點、風景圖片，主要以圖片方式介紹

四、最重要的來拉~請找出當地的『美食』

同時因應節能減碳，我們採用電腦課學過的powerpoint來製作簡報

每一組的四個人都輪流上台，

重點是：分數怎麼打咧？？？

為了符合老師「吃吃吃」的精神，

風景、美食圖片得到越多班上同學讚嘆聲的分數越高~~~

快樂是自找的~

最近找到一個不錯的網站~

是班上送來的刊物：「蒲公英月刊」

裡面有很多動人心弦的小故事，也有很多雋永的哲理可供我們來思考，

以下節錄一小段來自文章：「鑰匙在誰手中？」

看一看，想一想你的快樂的鑰匙最常放在哪裡呢？

我們生活中每個人都有把快樂鑰匙，但你放在誰的手中呢？

例如，有的女士總抱怨說：「我的婚姻不幸福，老公常常出差不在家。」
這就是把快樂鑰匙遺落在丈夫的口袋裡！

做媽媽會說：「孩子不聽話，讓我天天生氣！」
她是把快樂鑰匙，隨意讓孩子把玩！

還有上班族總說：「上司不賞識我，同事真差勁，麻煩好多！」
原來有太多的員工，總喜歡把快樂鑰匙硬塞在老闆或上司、同事手裡。

每個人生命裡都有喜樂之泉，也都有一把打開喜樂之泉的鑰匙，
但你把鑰匙放在誰的手中？
一個成熟的人，不會期待別人使他快樂，也不會有人影響他不快樂，
反而能把快樂分享給別人，這才是最有福的人。

 

在這裡老師再分享一段以前很喜歡的歌詞

「快樂是自找的，不是你給我的」  來自  趙之璧 ~ 快樂是自找的

的確，每一個人都很公平地被分配到24小時的時間，

這24小時，快樂也是過一天，煩惱難過悲傷也是過一天，

所以親愛的孩子們，

你，要選擇「快樂」的過一天，還是「痛苦」的過一天呢？

 

以上文章摘錄自http://www.dhf.org.tw/Columns/Game/04.htm

想看更多的文章，請點進去看看吧~

by the way，也可以順便做綜合的作業喔~~~