今年六年級的音樂課由學校樂隊指導老師鄭雅華老師帶領
希望孩子們能在必備的直笛之外,多認識不同的樂器
目前學年大致的進度以各班挑選的兒歌為主,進行練習
希望藉由耳熟能詳歌曲的練習彈奏,讓孩子接受到不一樣的刺激與薰陶
最終目標當然是希望孩子們在六年級下學期畢業典禮才藝甄選的時候
能多一點除了舞蹈之外的選擇~^^
能多一點除了舞蹈之外的選擇~^^
上週進度是認識鍵盤樂器,這一週加入敲擊樂器後...感覺又不一樣了
旋律當然是熟悉的,但是當要合奏時
一下子打擊樂節奏不小心亂掉,一下子手風琴組的孩子開始趕拍
倒沒有想像中那麼容易呢 ~
旋律當然是熟悉的,但是當要合奏時
一下子打擊樂節奏不小心亂掉,一下子手風琴組的孩子開始趕拍
倒沒有想像中那麼容易呢 ~
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