給親愛的孩子們：
兩天一夜的畢業旅行，在我們的心裡印下了無可磨滅的痕跡，第一次離開父母親學習獨立、第一次和同學同吃同住，我們在安全的範圍內玩得瘋狂、玩得盡興，也在奇美博物館、海生館接受藝術、大自然的薰陶，更在晚會、在回程的路上因為擔心未來的別離、捨不得好朋友，而流下依依不捨的淚水。
「寫給畢旅後的自己」，在你們日記的字裡行間彷彿讀到一個又一個逐漸成熟、懂事的靈魂，很喜歡旅行回來後的607，男孩們雖然偶爾調皮，但面對該完成的事情能用負責的態度做完，女孩們越來越有小大人的樣子，在照顧好自己的同時，也能貼心的協助身邊需要幫助的同學。和你們相處，就像和家人一樣的自在~
面對六年級的第一次月考，我們家在畢旅後很快地進入狀況，著手開始準備。但不可否認的是：月考改為兩次之後，所要準備的範圍變大很多，在這樣的狀況下，如何調整自己的學習步調來面對，是我們很重要的課題。
孩子們：學習重視一步一腳印的基礎累積，課本、習作中的觀念，是學習的根本。有了厚實的基礎，才能遊刃有餘的將其運用來解決問題。然而解決問題的方式並非唯一，老師發現有大家很容易遇到某種題型只能用某種解法；很少去思考「為什麼要這麼運用？」導致學到的知識在腦海中是片段的，等到要用的時候卻總想不起來。雖然在學習的過程中，動腦思考可能會花上不少時間，但是它能幫助我們把所學的知識融會貫通，進而追求更深、更廣的學問。
月考後，不論覺得自己的成績表現理想與否，請記得：「在哪裡跌倒，要在哪裡爬起來。」一次的表現不好，不能否定你們曾為了月考做過的辛苦準備，重要的是能在錯誤中找到原因，找到自己的學習模式、考試準備方式，從小範圍的考試慢慢建立信心，然後追求自己下一次的進步，是老師希望能在你們身上看到的！
記得…長大了，要「成為貼心的人」。在家裡能體貼爸媽的辛苦，所以回家能做家事；能體貼老師們的辛苦，所以在學校保持良好的表現；能體貼為我們服務的同學，所以真誠的向他們說一聲「謝謝」！隨時保持一顆柔軟的心，適時地為同學、好朋友製造小小的驚喜，每個人都為班上付出一點心力，相信班上的氣氛會越來越融洽。
轉眼間，能在一起的日子已不到一年，記得…要一起把握六年級的每一個最後一次，讓我們的生活過的多采多姿。即將到來的運動會，一起為607爭取屬於我們的榮譽，寫下屬於我們的美好回憶~ 607！加油！
彭兆瑋老師 2011.11.02
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