最近在想著...閱讀課要如何進行
才能讓班上的大家在這一週一次的圖書館課
不會因為一直換書而浪費了寶貴的時間
所以這一次選擇嘗試讓各位在選定書本後
帶到位置上...坐下來好好地「啃」一下
目前看起來...
省下了走來走去的時間
也不因為大家的走動而分心
似乎...這樣子的方式也挺不錯的呢
再觀察一陣子囉~^^
2012年10月31日 星期三
101.10.29~100、200公尺預賽
2012年10月25日 星期四
101.10.25~壘球擲遠預決賽
101.10.17~流感疫苗接種
2012年10月21日 星期日
101.10.12~作文課-請到我的家鄉來
最近的課文剛好上到「請到我的家鄉來」
課程中,跟孩子們介紹了好玩的Google Map
不僅有實用的地圖搜尋功能
還可以透過「街景地圖」來環遊世界
運用網路資源到世界各地的觀光名勝走走
回過頭來
也希望他們能夠想想:
「如果有一天,有外國朋友來家裡作客,會如何向他介紹我們的家鄉」
「從小生長在台灣這片土地上,有哪些美好的事物值得介紹給不認識台灣的朋友」
要孩子們把這些想介紹的東西轉化成文字,記錄下來,完成我們的第二篇作文
底下分享他們苦思的模樣給大家~XD
2012年10月16日 星期二
101.10.16~拔一條河
很感人的一部紀錄片
紀錄著甲仙國小的孩子們...
在八八風災後...透過拔河...重新找回目標的歷程
也因為這群奮戰不懈的孩子
鼓舞了甲仙的鄉親們
這一段故事...很值得推薦給大朋友小朋友們
P.S這群孩子們今年也剛好升上國一,看了超有FU的~
2012年10月12日 星期五
101.10.5~閱讀課
2012年10月8日 星期一
2012年10月5日 星期五
101.10.5~大會舞練習
這一次的運動會比往年提早了兩週左右
所以...最近開始要帶著第九屆的弟弟妹妹們練習五年級要負責的大會舞
感謝學校特別幫我們外聘專業的舞蹈老師-葉老師
很認真地編了很可愛的「騎馬舞」
目前選定禮拜一、禮拜四兩天各花一節課來練習
禮拜一初次練習
昨天下午到舞蹈教室練習的各班代表
認真的弟弟妹妹們
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順道整理一下先前發過的文章
有空的小孩要跟著練習唷!!!
所以...最近開始要帶著第九屆的弟弟妹妹們練習五年級要負責的大會舞
感謝學校特別幫我們外聘專業的舞蹈老師-葉老師
很認真地編了很可愛的「騎馬舞」
目前選定禮拜一、禮拜四兩天各花一節課來練習
禮拜一初次練習
昨天下午到舞蹈教室練習的各班代表
認真的弟弟妹妹們
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有空的小孩要跟著練習唷!!!
101.10.2~記憶力大挑戰-名字篇
期初給孩子們一個很重要的任務---把全班的名字記下來
約定好在第一個月結束後,來挑戰一下記憶力
為什麼想要孩子們記住名字呢?
其實...名字是父母賦予我們,從小會被叫到大的
所以...對我們自己來說
名字能從原本不熟悉的人的口中稱呼出來
是一件很棒的事
同時,也希望透過過程中要孩子們去問不知道名字的同學
增添一點互動的機會,希望能夠早點融入504這個大家庭~^^
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2012年10月4日 星期四
2012年10月1日 星期一
101.9.27~弟弟妹妹的教師節卡片
過去的兩屆,在升上五年級後
第一次的教師節,會帶著他們寫小卡片
然後一起送過去給中年級的老師
這一次...希望弟弟妹妹可以打從心底想做這件事
所以在週二聯絡簿的主題日記裡
要他們先想想自己打從在立新國小就學以來
哪些老師曾用心地照顧過自己,又或者對自己有很大的影響
禮拜四教師節前一天下午
利用了一節課的時間
讓弟弟妹妹們不管利用信紙也好,小卡片也好
靜下心來構思想要對老師們說的話
動筆寫下自己的感謝...
我想...禮拜五有收到信或卡片的同仁...
應該會跟我一樣...覺得暖暖的...^^
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