2012年10月31日 星期三

101.10.19~圖書館閱讀去

最近在想著...閱讀課要如何進行
才能讓班上的大家在這一週一次的圖書館課
不會因為一直換書而浪費了寶貴的時間

所以這一次選擇嘗試讓各位在選定書本後
帶到位置上...坐下來好好地「啃」一下

目前看起來...
省下了走來走去的時間
也不因為大家的走動而分心
似乎...這樣子的方式也挺不錯的呢
再觀察一陣子囉~^^

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101.10.29~100、200公尺預賽

感謝代表班上出賽的尚祐、珮綾、侑晉、榆絜
升上五年級的第一次個人賽...
四個小孩在熱身前顯得有些緊張
不過正式上場後,欣賞你們全力以赴的態度

也恭喜其中三位同學進入將在下週三(11/7)舉行的決賽
到時候我們再一起為他們加油唷!!!

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2012年10月25日 星期四

101.10.25~壘球擲遠預決賽

不得不說...4班弟弟妹妹們在體育方面的特質分得挺清楚的
在田賽或徑賽都可以找到不錯的人選

經過昨天的練習後
今天早上的壘球擲遠
分別由廷祥和奕婷代表班上出賽
昨天的他們...可都在日記上表達強烈的企圖心
想為班上的大家爭取榮譽呢!

和各班的好手經過三次投擲的廝殺後
廷祥獲得男生第四名
奕婷獲得女生第三名的佳績

參加個人賽項目壓力挺大的...辛苦你們了!!!

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101.10.22~跳遠預決賽

雖然賽程通知得比較晚
不過兩位代表班上出去參加跳遠比賽的小孩都很不錯呢!
感謝拓拓和亦穎
分別取得男生第六名和女生第二名的成績
為他們的表現喝采一下~^^



101.10月~大會舞練習

打從第一次練習開始,
我們保持週一、週四練習大會舞的安排
每一次都盡量帶相機下樓
為各位記錄下每一滴辛苦流下的汗水

有空...會持續分享大會舞練習的照片集~^^


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101.10.17~流感疫苗接種


孩子們...還記得嗎
你們的小時候...每一次的打針
是不是都有父母陪在身邊,安慰因為害怕而大哭的自己

慢慢地長大了....
開始要自己學會面對害怕和不喜歡的事物

打從知道週三早上要進行預防接種
有的人堅強地說:「忍一下就過去了」
有的人擔心緊張了好久...打針前還是緊張得落淚

老師感到欣慰的是 ...班上的大家懂得去安慰同學
這樣...就對了~^^


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2012年10月21日 星期日

101.10.12~作文課-請到我的家鄉來

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最近的課文剛好上到「請到我的家鄉來」
課程中,跟孩子們介紹了好玩的Google Map
不僅有實用的地圖搜尋功能
還可以透過「街景地圖」來環遊世界
運用網路資源到世界各地的觀光名勝走走

回過頭來
也希望他們能夠想想:
「如果有一天,有外國朋友來家裡作客,會如何向他介紹我們的家鄉」
「從小生長在台灣這片土地上,有哪些美好的事物值得介紹給不認識台灣的朋友」
要孩子們把這些想介紹的東西轉化成文字,記錄下來,完成我們的第二篇作文
底下分享他們苦思的模樣給大家~XD

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2012年10月16日 星期二

101.10.16~拔一條河


很感人的一部紀錄片
紀錄著甲仙國小的孩子們...
在八八風災後...透過拔河...重新找回目標的歷程
也因為這群奮戰不懈的孩子
鼓舞了甲仙的鄉親們
這一段故事...很值得推薦給大朋友小朋友們 

P.S這群孩子們今年也剛好升上國一,看了超有FU的~

2012年10月12日 星期五

101.10.5~閱讀課

延續學長學姐們曾經經歷過的...
班上的圖書雖然累積了不少數量
但是學校的圖書館依然是想要每週都帶孩子們去的地方

倘若碰巧閱讀課沒有碰上別的班級一起
會希望可以讓孩子們嘗試看看~

選一本書...選一個舒服的角落...
坐下來...靜靜地閱讀~

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有機會...我們一起帶著一本書...
在校園或教室的某一個角落...舒服地看書...

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2012年10月8日 星期一

101.10.8~大會舞 Part3

舞蹈部分教到今天
接下來需要努力增加熟練度
還有最後的走位~第九屆的弟弟妹妹加油~^^
 

2012年10月5日 星期五

101.10.5~大會舞練習

這一次的運動會比往年提早了兩週左右
所以...最近開始要帶著第九屆的弟弟妹妹們練習五年級要負責的大會舞

感謝學校特別幫我們外聘專業的舞蹈老師-葉老師
很認真地編了很可愛的「騎馬舞」

目前選定禮拜一、禮拜四兩天各花一節課來練習

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禮拜一初次練習


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昨天下午到舞蹈教室練習的各班代表


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認真的弟弟妹妹們

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順道整理一下先前發過的文章
有空的小孩要跟著練習唷!!!








101.10.4~大會舞練習Part2


一週只有兩次的練習時間老實說真的不太夠
假日有機會使用到電腦的504小孩兒們
有空就點影片練一下唄~

101.10.2~記憶力大挑戰-名字篇

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期初給孩子們一個很重要的任務---把全班的名字記下來
約定好在第一個月結束後,來挑戰一下記憶力

為什麼想要孩子們記住名字呢?
其實...名字是父母賦予我們,從小會被叫到大的
所以...對我們自己來說
名字能從原本不熟悉的人的口中稱呼出來
是一件很棒的事

同時,也希望透過過程中要孩子們去問不知道名字的同學
增添一點互動的機會,希望能夠早點融入504這個大家庭~^^

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101.9.28~就甘心ㄟ教師節

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當老師...最開心的是畢業的孩子們
在過了幾年後...願意在這屬於老師的節日
透過各種方式 傳遞屬於他們的溫暖

孩子們...謝謝你們 
教師節的今天...很開心~^^

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2012年10月4日 星期四

101.10.1~大會舞練習 Part1



感謝葉老師編了這麼有趣的舞蹈
有空上班網的小孩兒記得在家多練習幾次~^^

101.10.4~五上朗讀比賽

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感謝兩位代表班上參加朗讀比賽的小孩兒
兩個比賽的時候讀起來挺順的

昱彬進步好多,比上課練習時候念得穩多了
小光頭聲音的表情還不賴

不管最後結果如何
能夠代表班上出去比賽
就是最棒的一次經驗了~^^




2012年10月1日 星期一

101.9.27~弟弟妹妹的教師節卡片

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過去的兩屆,在升上五年級後
第一次的教師節,會帶著他們寫小卡片
然後一起送過去給中年級的老師

這一次...希望弟弟妹妹可以打從心底想做這件事
所以在週二聯絡簿的主題日記裡
要他們先想想自己打從在立新國小就學以來
哪些老師曾用心地照顧過自己,又或者對自己有很大的影響

禮拜四教師節前一天下午
利用了一節課的時間
讓弟弟妹妹們不管利用信紙也好,小卡片也好
靜下心來構思想要對老師們說的話
動筆寫下自己的感謝...

我想...禮拜五有收到信或卡片的同仁...
應該會跟我一樣...覺得暖暖的...^^

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