給親愛的孩子們：
恭喜大家在昨天結束了五年級上學期的最後一次月考。
整體來看，國語、自然大家都表現得很棒，
從平均分數看得出大家在考前有認真複習；
而數學能考在80分以上的，代表觀念清楚，只是還需要再細心一些，
為自己這一次月考所付出的努力鼓鼓掌吧！
轉眼間，五年級已經過完一半。
回顧2010年，你們經歷了在小學的第二次分班，來到了507，
很榮幸可以參與你們小學裡的最後一個階段，擔任導師一職。
我們從彼此之間的陌生，到熟悉後，教室裡的歡笑聲；
經過一個學期的相處，孩子們，不曉得在你們的心目中，
對於「學習」與「成長」的看法是什麼？
就老師的認知，來學校學習，
不外乎三個部分：「學知識」、「學做事」、「學做人」。
參與不同科目上課，學得基礎知識與理論，
無論學科、術科，都是透過不同的課程，讓你們建構起知識的基礎，
在這基礎之上，老師還想引導你們學會如何安排時間、如何有效的唸書。
因此，「不排斥學習任何一個科目」，
嘗試去學習接受不同老師的課堂、教學風格，
會是老師希望你們能夠在五上建立起來的觀念。
再來，這學期班上很多同學有機會擔任管理大家的股長，
中午管秩序的值日生更是人人有份，需要協助的時候，
老師會分派事情找不同的小幫手來幫忙。
每天在聯絡簿裡提醒大家為家裡貢獻心力--做家事。
都是希望從不同的事情處理裡，學到分析、判斷、選擇、做決定，以及負責任的態度。
最後，年紀漸長的你們對於事情常有不同的看法或是解決方式，
老師希望我們家的小孩能尊重彼此的想法，
對同學多一點包容、體貼，把請、謝謝、對不起掛在嘴邊。
人際關係是書本裡學不到的，必須靠你自己用心體驗、好好經營才能有所成長。
最近整理電腦裡的照片，很認真地研究了剛升上五年級時，
老師幫你們拍下的個人照，比對現在的你們，感覺上不同了，
這學期很多原本不愛看課外讀物的人愛上閱讀，
透過持續的訓練，班上大部分的人體能都有進步，而運動也成了我們每天早上的習慣。
寒假即將到來，五下班級重要的目標：
要越來越有氣質、保持閱讀和運動習慣、功課越來越進步、
4/23運動會能同心協力，爭取班級榮譽！
假期間記得注意自身的安全，別玩過頭囉~
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