第三週，老師擔任學校總導護，
早修、午休必須挪出時間進行導護巡堂工作，
在你們身邊的時間減少，
但如同老師一直告訴你們「老師不在身邊的時候表現要更好」
從班上股長們傳回來的訊息得知，
老師不在身邊
放學走路隊的時候開始有人心不在焉、講話聊天，
到了一樓遠遠看到老師才安靜下來，
如同我們班級生活公約第一條「作個誠實負責的人」
老師要請你們思考自己是否有做到了
再來，禮拜五的綜合課後被老師留下來靜坐
為的是什麼？
五年級長大了更要把自己的心穩定下來
如同家輝老師所說，
該認真做事的時候全力以赴；該玩的時候，就應該認真的玩，
經歷小學前四年的學習，
我相信你們可以做得更好
「永遠不能因此而滿足」，對於良善的事情要努力去追尋
關於常規跟團體生活表現，
這個禮拜下來，男生的表現進步了，
但還是有幾個容易狀況外的小朋友，
我想要看到團結的五年四班，
不分彼此，所以請大家下一次看到狀況外的人，
請記得伸出你們的援手提醒他（她）
讓我們班上更好！！！
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